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Mostrando del 1911 al 1920 de 6939 resultados para: Classroom: gestor de nuestras actividades de aula

Que quiero ser de mayor: informática y comunicaciones
Descubrimos las diversas oportunidades que nos ofrece la Formación Profesional en nuestro país. Visitamos el IES Valle del Jerte en Plasencia, Centro de Excelencia de la FP en la familia de Informática y Comunicaciones.

Achúcarro y sus compañeros de viaje en Navia
Joaquín Achúcarro ha celebrado su 92 cumpleaños tocando el piano. Tras recorrer las salas de conciertos y auditorios de todo el mundo, el pianista ha elegido la localidad asturiana de Navia para este aniversario.
Escenografía 2.0. Entre bambalinas
Desarrolla la competencia digital del alumnado a través del diseño de un proyecto colaborativo de Realidad Virtual e implementa metodologías activas que conlleven distintos escenarios de enseñanza-aprendizaje como el teatro de la ciudad.

Semejanza y cálculo de longitudes
Propone cuatro situaciones con los datos al azar y da los pasos para resolverlos mediante proporcionalidad.

Chrome Music Lab. Herramientas musicales que conectan el mundo físico y el digital
Con Chrome Music Lab tus estudiantes podrán aprender música de forma divertida a través de la práctica. Esta herramienta digital combina ciencias, matemáticas y danza, con instrumentos y bailes.

Bases del Big Data y de la IA
Entrevista a Enrique Martín, doctor en Ingeniería Informática, y coautor del ensayo “Las bases de big data y de la inteligencia artificial”.

Juegos cooperativos y resolución de conflictos
Esta situación de aprendizaje tiene como finalidad fomentar la cooperación, el respeto y la resolución pacífica de conflictos en un contexto como es el aula. El alumnado descubrirá que, a través del juego, es posible mejorar la comunicación, practicar la escucha y tomar decisiones de forma grupal. También se busca que comprendan que los conflictos o desacuerdos no son algo negativo, sino una oportunidad para aprender a dialogar y encontrar soluciones conjuntas.

Entrevista a Luz Rello, fundadora de Change Dyslexia
Mara Peterssen reflexiona con Luz Rello, fundadora de Change Dyslexia, sobre este trastorno que se estima que sufre el 10% de la población.

Quién es quién de ropas
Se presenta una serie de prendas de vestir y un criterio sobre las propiedades de estos objetos que se ha de identificar para identificar qué prendas lo cumplen y cuales no, ya que deben ir eliminando las prendas que no cumplen el criterio que se indica en la escena hasta identificar una única prenda.

Qué quiero ser de mayor: hostelería y turismo
Visitamos EL CPIFP Hurtado de Mendoza en Granada para conocer la oferta formativa que imparten Familia Profesional de Hostelería y Turismo. Los alumnos desarrollan sus prácticas en un lugar privilegiado como es la Alhambra, el conjunto histórico más visitado de toda Andalucía.



























