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Mostrando del 1391 al 1400 de 7205 resultados para: Classroom: gestor de nuestras actividades de aula

Sistemas de ecuaciones exponenciales
Resolución gráfica de sistemas de ecuaciones. Los ejemplos propuestos son ecuaciones exponenciales.

Taller de impulso del pensamiento computacional
La plataforma educativa ‘Code.org’ y BBVA han unido sus fuerzas con el objetivo de impulsar el desarrollo del pensamiento computacional entre los más jóvenes y conseguir que la programación sea una asignatura troncal en primaria y secundaria.

Tabla de multiplicar 9 (colorear)
En el applet se presenta un dibujo de una estrella dividida en diferentes partes, y dentro de cada parte hay un producto de la tabla de multiplicar. En la columna de la derecha hay una serie de números que acompañan a un color. El applet consiste en pintar la estrella clicando en el color correspondiente a cada número y seleccionando los productos de las partes de la estrella que dan ese resultado, hasta completar el pintado de la estrella.

Francesc Gascó. ‘Historia de la paleontología’
Mara Peterssen y el paleontólogo Francesc Gascó presentan ‘Historia de la paleontología’, un libro que traza un recorrido por esta ciencia, desde sus orígenes y sus primeros hallazgos, hasta los métodos actuales que recuperan ADN antiguo y reconstruyen tejidos blandos.

Rubric to assess a field diary
Materiales del REA Plants del proyecto EDIA.

Rubric to assess a portfolio
Material de REA «Let the games begin» del Proyecto EDIA

Función lineal: ¿Cuánto cuesta llenar el depósito de gasoil?
En esta actividad se muestra un ejemplo de función de proporcionalidad que podemos encontrar en la vida cotidiana: "Precio de una cantidad de carburante". Para un precio determinado se obtiene una tabla de valores, la fórmula, representación gráfica y la pendiente de la recta.

Historia de un consumo
Reflexionar sobre el impacto de nuestras decisiones a corto, medio y largo plazo, concretamente desde la perspectiva de nuestras decisiones de consumo y pensar sobre el efecto de nuestra conducta desde el enfoque de nuestra forma de consumir, quizá nos haga replantearnos aspectos de nuestro modo de vida y de consumo. Y, también, desarrollar nuestra capacidad crítica, e incorporar nuevos criterios de actuación que puedan ser más éticos, y que nos puedan hacer crecer como personas y como ciudadanos (en la línea del marco europeo de competencias Lifecom y Entrecomp).

Nuestro juego de mesa
El eje fundamental de esta propuesta se centra en los textos instructivos, si bien se trabajan también otros aspectos lingüísticos y no lingüísticos, a través de los cuales se pretenden conseguir los siguientes objetivos:
– Reconocer las características de los textos instructivos.
– Producir textos instructivos escritos y audiovisuales.
– Repasar cuestiones ortográficas.
– Tomar decisiones y planear el trabajo de manera colaborativa.
– Buscar y filtrar información procedente de diversas fuentes.
– Emplear las TIC de manera eficaz.
– Reflexionar sobre los propios procesos de aprendizaje.
Progresiones aritméticas. Suma de términos
Con este recurso se practica la suma de términos de una progresión aritmética.



























