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Mostrando del 1171 al 1180 de 6553 resultados para: Classroom: gestor de nuestras actividades de aula
Rúbrica para evaluar la entrada de un blog
Material del ciclo de proyectos ¿Cómo sería tu mundo ideal? del Proyecto EDIA.
Instituto de Arquitectura Avanzada de Cataluña
El Instituto de Arquitectura Avanzada de Cataluña (IAAC) es un referente mundial en nuevas tecnologías aplicadas a la arquitectura y la edificación. El IAAC es una escuela multicultural en la que los estudiantes, procedentes de 70 países, construyen prototipos con la última tecnología.
Esas publicaciones, ¿verdaderas o falsas?
El docente proporciona una serie de publicaciones de actualidad a su alumnado. Pueden ser en formato vídeo, o en formato escrito. El alumnado en grupos colaborativos de cuatro va a investigar la veracidad de las publicaciones. Las publicaciones pueden proceder de redes sociales, de periódicos locales, nacionales, internacionales, o bien de revistas de cualquier tipo. Además de trabajar la veracidad del contenido también van a trabajar el tipo de texto. Finalmente van a crear sus propias publicaciones en una revista.
Instituto de patrimonio cultural de España
Hemos visitado la espectacular sede del Instituto del Patrimonio Cultural de España y hemos hablado con sus técnicos para conocer los detalles de sus actuales proyectos.
Rúbrica para evaluar la realización y exposición oral de un collage
Materiales del REA La honra a debate del proyecto EDIA.
Museo de San Isidoro de León
El Museo de San Isidoro de León ha reabierto sus puertas tras una profunda rehabilitación que ha triplicado su espacio y ha renovado por completo su concepto museográfico.
Rúbrica para evaluar una presentación de diapositivas
Materiales del REA Trabajo por proyectos en Geografía e Historia del proyecto EDIA.
Rúbrica para evaluar una entrevista de trabajo
Materiales del REA Trabajo por proyectos en Geografía e Historia del proyecto EDIA.
Lista de control para coevaluar una exposición oral
Materiales del REA Cuando vivían en blanco y negro del Proyecto EDIA.
Escuela de carpintería de lo blanco
Técnica constructiva que desde el siglo XIII hasta el siglo XVIII hizo posible la creación de las celosías y techumbres presentes en miles de edificios religiosos y civiles en España.