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Este REA tiene como principal objetivo el entender que todo lo que nos rodea es materia, sus propiedades y los diferentes cambios que puede sufrir mediante el trabajo práctico e investigación de las fuentes ofrecidas.
La situación de aprendizaje está planteada mediante tareas en las que el alumnado:

• Interioriza los contenidos de la materia, sus propiedades y sus cambios.
• Investiga haciendo uso de los recursos digitales planteados.

La IA conlleva tanto beneficios como riesgos. Para entenderlos mejor, hablamos con la embajadora de #EUCodeWeek, Marjana Prifti Skenduli, profesora adjunta de informática en la Universidad de Nueva York, Tirana. Imagen de elaboración propia a partir de los grafismos de EU CodeWeek.

Applet que presenta una actividad autocorregible para trabajar la gráfica asociada a la ecuación de una recta.

Applet de GeoGebra que presenta el desarrollo plano del cilindro y calcula las áreas y volúmenes de cilindros de distintas dimensiones.

Este itinerario de aprendizaje servirá para desarrollar los aspectos relacionados con los complementos verbales en las oraciones simples. En él, tienen cabida explicaciones, reflexiones sobre preguntas frecuentes, recordatorios para solucionar dudas y tareas de distinto nivel de dificultad y adaptadas a distintos niveles de aprendizaje. Todo ello con la finalidad de servir al alumnado para alcanzar un nivel óptimo de conocimiento sobre las clases y grupos de palabras, todos los complementos verbales y oracionales, el leísmo, laísmo y loísmo, y las claves para la realización del análisis sintáctico de oraciones simples. Se ofrecen, asimismo, al profesorado herramientas de apoyo para la evaluación de dichos contenidos en sus clases.

La Situación de aprendizaje (SA) “Los guardianes del arte” presenta varias actividades que permitirán que el alumnado de Filosofía de 1º Bachillerato reflexione acerca del arte, la estética y la belleza. A través de las distintas pruebas gamificadas practicarán el trabajo en equipo, la deducción, el diálogo, la argumentación, el pensamiento crítico, la sensibilidad artística y la capacidad relacional. Con la propuesta se mejorarán las competencias específicas 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 9 y las competencias clave CCL, CPSAA, CC, CE, CCEC.

¿Te gustaría saber como emplear eficazmente el diseño de juegos y la gamificación en entornos educativos? No te pierdas el pódcast de esta semana en el que se examinan las aplicaciones prácticas y se debaten las razones de su creciente relevancia. Imagen de elaboración propia a partir de los grafismos de EU CodeWeek.

El recurso propone el problema de calcular el área mínima de la base cuadrada de un prisma recto cuyo volumen es fijo. Se visualiza el prisma así como la función del área de su base respecto a la arista.

Se indican los pasos a seguir para representar la raíz cuadrada de un número que sea igual a la suma de los cuadrados de dos enteros positivos.

En este episodio, Teá Horvatic y Marijana Smolcec, ambas profesoras croatas, explican los fundamentos de la alfabetización mediática y por qué su importancia está creciendo. Imagen de elaboración propia a partir de los grafismos de EU CodeWeek.