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Vídeo con pautas sencillas para analizar y contrastar un contenido en Internet, y así reconocer las fake news.

Juego tipo Flappy Bird para aprender sobre la netiqueta.

La Escuela pretende acompañar a familias, con múltiples recursos, antes dudas que surgen durante la crianza: ¿Cómo actuar ante el acoso y el ciberacoso? ¿Cómo hablar de sexualidad? ¿Qué es la educación en positivo? ¿Podemos usar la tecnología de forma responsable?

Información dirigida a familias, docentes y menores, que reune materiales y recomendaciones para comenzar el curso escolar realizando un uso seguro, responsable y saludable de al tecnología.

Infografía en la que se aportan una serie de estrategias para profesorado y familias relacionadas con el acceso digital.

Este REA tiene como principal objetivo alcanzar los siguientes resultados del aprendizaje:

• RA4. Compara los sistemas de producción/prestación de servicios digitalizados con los sistemas clásicos identificando las mejoras introducidas.

Para ello se han planteado diferentes actividades y retos de aprendizaje.

Este informe busca contestar preguntas como: ¿La población adolescente consume pornografía? ¿La toma como referencia en sus relaciones? ¿Considera que hay violencia o desigualdad allí? ¿La educación afectivo-sexual recibida le resulta suficiente?

¡Te Reto! Es una innovadora metodología de Aprendizaje Basado en Retos (ABR). A través de retos, distribuidos a lo largo de los cursos de 1º y 2º del ciclo de Grado Medio en Actividades Comerciales, los estudiantes desarrollan competencias transversales y específicas del sector comercial, donde se enfrentan a situaciones reales de planificación, gestión y dinamización del punto de venta.

No siempre sabemos cómo actuar para ayudarles a estar protegidos, pero podemos encontrar respuesta trabajando en la mediación parental.

Entrevistas a profesionales de diversos ámbitos por Begoña Beristain, con información de primera mano acerca de todo lo que concierne a la salud digital.