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El applet ofrece problemas de compras para resolver mediante un sistema de dos ecuaciones lineales.

Esta propuesta didáctica tiene como eje central los textos descriptivos. Con ello se pretende conseguir, a través del desarrollo de las competencias específicas del área, los siguientes objetivos:
– Reconocer las características de los textos descriptivos.
– Producir textos descriptivos escritos y audiovisuales siguiendo unas determinadas pautas.
– Tomar decisiones y planear el trabajo de manera colaborativa.
– Analizar y seleccionar información procedente de diversas fuentes.
– Emplear las TIC de manera eficaz.
– Reflexionar sobre los propios procesos de aprendizaje.

Applet de GeoGebra que realiza dos tipos de ejercicios. El cálculo del lado desconocido de un triángulo rectángulo. Y la determinación del tipo de triángulo según la longitud de los tres lados.

Esta guía tiene por objeto orientar sobre el modo en que pueden integrarse en el aula los laboratorios en línea para facilitar la comprensión y la valoración de la investigación científica a partir de la propia experiencia. A lo largo de esta guía, el profesorado conocerá estrategias que le permitirán seleccionar el recurso en línea más adecuado para los aprendizajes que desee conseguir, pudiendo ser simuladores, laboratorios virtuales o remotos y otras herramientas.

Applet de GeoGebra que presenta la relación existente entre una traslación, contracción (o dilatación) con la expresión algebraica de una función cualquiera.

Webinar en el que se presentan diferentes métodos de protección ante la ciberdelincuencia.

Itinerarios ligados por tareas para Matemáticas de 3º ESO.

Applet con teoría y práctica sobre ángulos para utilizar con la calculadora gráfica de GeoGebra.

SPOOC cuyo objetivo es conocer los principales tipos de programas maliciosos, la amenaza que suponen, las consecuencias derivadas de la infección por cada uno de ellos y los métodos de protección más específicos.

Esta actividad de GeoGebra presenta una espiral de Teodoro y da las indicaciones para que el/la estudiante pueda construir la suya en un applet en blanco que dispone de ciertas herramientas.