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Mostrando del 331 al 340 de 2670 resultados para: Classroom: gestor de nuestras actividades de aula filtrando por: ESO
Misión 4. Mutante o humano
Tras el acceso con código a la “misión 4” se lee lo siguiente: “Estáis a las puertas de nuestro laboratorio fortaleza. Buen trabajo. Pero para acceder nos tenemos que percatar de que no hay riesgo de ser mutantes. Los mutantes tienen un grupo sanguíneo AB+, debemos certificar que vosotros no los tenéis. Buscad en el mapa los enseres ocultos para hacer el test y comprobad vuestro grupo sanguíneo y RH. Ningún mutante podrá entrar”. Mediante orientación por el centro o entorno cercano, deberán ir obteniendo los diferentes elementos del kit para la realización de análisis. En el ADF, visualizar un vídeo tutorial de cómo realizar este test y hacerlo a los miembros del grupo.
Rúbrica de secuencia Todo lo que quisiste saber…
Materiales del REA La vida de las palabras del proyecto EDIA
La lista de control de una imagen explicativa sobre arte
Materiales del REA Viaje a la Baja Edad Media del proyecto EDIA
Rúbrica para evaluar una videoguía de una obra de arte
Materiales del REA Pintura virtualizada del proyecto EDIA.
Lista de comprobación de un juego tabú para repasar
Materiales del REA Viaje a la Baja Edad Media del proyecto EDIA
Escala de valoración de una exposición oral sobre Ciencias
Materiales para el Trabajo por Retos en Ciencias del Proyecto EDIA.
Let me show you my daily life
El alumnado tiene que realizar un análisis de las tareas y rutinas diarias, para posteriormente grabar un vídeo, editarlo y presentarlo a los compañeros. En este vídeo incluirán una presentación de sí mismos y una explicación de todas esas acciones que hacen en su día a día.
Página Dos. Astorga
Esta actividad es un tramo virtual del Camino que nos lleva a Astorga en el que leerán la narrativa específica de esta prueba y el reto. Resumiendo, el Agente X se reúne en el Palacio de Gaudí con la “Orden de Iacobi” para pedir su protección y poder continuar con la búsqueda. Él continúa y es retado en la Catedral de Astorga a hallar dos puntos en un plano callejero donde encontrará información básica y consejos de cómo hacer el Camino de Santiago. Para hallar los puntos deberán aplicar el teorema de Pitágoras y escalas y, mediante el uso de la orientación, acceder a esos puntos y obtener la información. (Para leer la narrativa completa y retos de esta actividad, se recomienda acceder a la plataforma que se indica a continuación).
Lista de control para evaluar la fiabilidad de las fuentes
Materiales para el REA Luz y Ciencia a escena del proyecto EDIA
Escala genérica de elaboración y valoración de un relato breve sobre ciencias
Material del REA Investigando la Biodiversidad del Proyecto EDIA