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Este recurso es uno de los proyectos que conforman el ciclo de proyectos ¿Cómo sería tu mundo ideal?. En concreto, en esta secuencia didáctica realizan una misión para la ONU: Reducir las desigualdades. El proceso de aprendizaje nos acercará a :

• La Unión Europea, en concreto conoceremos su historia, sus objetivos, sus instituciones y los desequilibrios que existen entre las personas que viven en los países que la componen.
• Los textos expositivos

Infografía en la que se aportan una serie de estrategias para profesorado y familias relacionadas con el acceso digital.

Contenido digital e interactivo para el estudio online del ciberacoso escolar (ciberbullying).

Juego tipo Flappy Bird para aprender sobre la netiqueta.

Vídeo con pautas sencillas para analizar y contrastar un contenido en Internet, y así reconocer las fake news.

En esta infografía destacamos algunos consejos para mantener una exposición equilibrada en Internet.

Mientras los menores usan los dispositivos también ven anuncios publicitarios. Por ello es conveniente que sepan distinguir.

Recurso didáctico, que incluye ocho animaciones y ocho mensajes en formato póster digital para la reflexión en torno a una vida sexual saludable y el porno mainstream.

Trabajo con escalas en un plano.

This OER will improve both English skills and ICT ones by using as a  context the 2030 Agenda. Students will develop both: key and specific competences. At the end of this project, they will have learnt:

• all the sustainable development goals
• vocabulary related to sustainability
• to tell the difference between ‘needs’ and ‘wants,’
• to use their own words to explain what solidarity means,
• to invent characters in a story in order to create a comic strip,
• to compare present situations with past ones,
• to express using the past simple,
• to practice intonation, stress and rhythm.