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Este recurso es uno de los proyectos que conforman el ciclo de proyectos ¿Cómo sería tu mundo ideal?. En concreto, en esta secuencia didáctica realizan una misión para la ONU: Acción por el clima. El proceso de aprendizaje se centra en:

• Conocer las interrelaciones entre el medio ambiente y la acción humana.
• Conocer los factores de localización de las ciudades.
• Conocer el lenguaje poético.

Consejos y advertencias para un uso seguro y saludable de las nuevas tecnologías, elaborado a partir de la experiencia de los casos atendidos en el TELÉFONO ANAR.

Permite introducir el concepto de variaciones con repetición mediante un ejemplo en el que se tienen una cantidad de botes de colores y diferentes habitaciones que pintar.

Infografía con consejos y advertencias para un uso seguro y saludable de las nuevas tecnologías, elaborada a partir de la experiencia de los casos atendidos en el TELÉFONO ANAR.

Este recurso es uno de los proyectos que conforman el ciclo de proyectos «¿Cómo sería tu mundo ideal?«. En concreto, en esta secuencia didáctica los alumnos deben cumplir la Misión para la ONU: Erradicar el hambre. El proceso de aprendizaje se centra en investigar sobre la población del mundo y de España, conocer las causas de la subalimentación y proponer soluciones, realizar entrevistas y expresar emociones en un videopoema.

Se explica, paso a paso, el proceso para resolver gráficamente una inecuación lineal con dos incógnitas gracias al representación gráfica de la recta frontera.

Este recurso es uno de los proyectos que conforman el ciclo de proyectos «¿Cómo sería tu mundo ideal?«. En concreto, en esta secuencia didáctica los alumnos realizan una misión para la ONU: Producción y consumo responsable. El proceso de aprendizaje se centra en investigar los paisajes humanizados de los tres sectores económicos y producir textos orales y escritos.

Consejos para padres y madres en relación a los contactos nocivos que sus hijos/as pueden establecer en la red y las consecuencias que de ello se pueden derivar

Consejos y advertencias para un uso seguro y saludable de las nuevas tecnologías, elaborado a partir de la experiencia de los casos atendidos en el TELÉFONO ANAR.

Contenido digital e interactivo para el estudio online del ciberacoso escolar (ciberbullying).