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Esta situación de aprendizaje tiene como finalidad que el alumnado explore la diversidad cultural a través del deporte y los juegos tradicionales de distintos zonas del mundo. La práctica de estas actividades les permitirá comprender que el juego es un lenguaje universal que conecta personas más allá de su procedencia, fomentando actitudes de respeto, tolerancia y valoración de la diversidad. Además, mediante la experimentación de nuevas actividades motrices, se desarrollarán capacidades físicas como la coordinación, la velocidad, la cooperación y la toma de decisiones en equipo. El enfoque también busca que los y las estudiantes integren aprendizajes emocionales y sociales: aceptar la diferencia, trabajar en grupo y aprender a convivir de manera inclusiva. En definitiva, se pretende que vivan experiencias significativas que fortalezcan su identidad como personas abiertas a la diversidad cultural.

Recomendaciones de uso para juegos multijugador con el objetivo de evitar engaños, estafas y presiones

Algunos/as jóvenes sienten la necesidad de ir junto con el resto en las redes sociales para “encajar”

No siempre sabemos cómo actuar para ayudarles a estar protegidos, pero podemos encontrar respuesta trabajando en la mediación parental.

La presente situación de aprendizaje se centra en la exploración, manipulación y aplicación de diversos materiales, con un énfasis particular en su impacto ambiental y en el desarrollo de soluciones innovadoras y sostenibles. A través de actividades prácticas y digitales, el alumnado abordará el diseño y la construcción de prototipos, fomentando la creatividad, el trabajo en equipo y la conciencia medioambiental.

La presente situación de aprendizaje está diseñada para que el alumnado explore los procesos fundamentales de la división celular, la mitosis y la meiosis, abordando sus fases, funciones biológicas y permitiendo el desarrollo de destrezas de observación microscópica. Se integrará el uso de herramientas digitales y actividades prácticas para fomentar la comprensión profunda y el aprendizaje activo de estos conceptos cruciales en biología.

Entrevistas a profesionales de diversos ámbitos por Begoña Beristain, con información de primera mano acerca de todo lo que concierne a la salud digital.

Guía elaborada por una psicóloga infantil sobre el contenido inapropriado y sobre cómo las familias pueden tratar el tema con sus hijos e hijas.

Webinar creado por la Fundación Cibervoluntarios, en el que se muestran recursos TIC para combatir el ciberacoso.

Podemos plantar cara al ciberacoso sin mirar hacia otro lado, apoyando a la víctima, mostrando nuestro rechazo.