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Mostrando del 2041 al 2050 de 2736 resultados para: Classroom: gestor de nuestras actividades de aula filtrando por: ESO

El sector terciario
El peso del sector terciario en la economía se utiliza como un indicador de desarrollo. Por ello, las economías de los países más desarrollados se definen como economías terciarizadas. Se trata, por lo demás, de un sector en un proceso de cambio, motivado, entre otros, por el enorme desarrollo de las nuevas tecnologías, que afectan tanto a actividades relacionadas con el I+D+i como a otros sectores clásicos, como son el comercio, el transporte y el turismo. En los cinco recursos que componen el itinerario se abordan, así, también todas estas transformaciones. Estos incluyen tanto contenidos teóricos como actividades de distinta tipología para favorecer el aprendizaje competencial del alumnado.

Los diez reinos matemáticos
Una aventura matemática basada en Pitágoras con la que gamificar el aula de 1.º de ESO.

Biop
El applet presenta un juego por parejas en el que hay que rellenar, por turnos, una cuadrícula de tamaño 5x5 con los 25 primeros números de tal forma que no puede colocarse un número en una casilla que genere dos números consecutivos en cuadrículas adyacentes. Pierde quien incumpla esta norma.

Cómo crear un acuerdo digital familiar
Se ofrecen pautas y dos documentos descargables que buscan facilitar la creación de un acuerdo de familia sobre el uso de la tecnología.

Redes sociales. Información para padres y madres
El diálogo con los hijos, la autoestima, la reputación y la privacidad son prioritarios ante los riestos de las redes sociales

Plan Digital Familiar
El objetivo del plan digital familiar es dar pautas a las familias sobre el uso de la tecnología en casa, con base científica.

Variable estadística bidimensional
Permite introducir datos en bruto de una variable bidimensional y realiza las tablas y cálculo de parámetros.

Ritmos del mundo: exploramos estilos musicales
La presente situación de aprendizaje está diseñada para que el alumnado descubra la riqueza y diversidad de los estilos musicales a nivel global. A lo largo de diez sesiones, se combina la escucha activa con la interpretación, la improvisación y la reflexión crítica, de manera que los estudiantes no solo reconozcan las características formales de cada género, sino que también comprendan la música como una manifestación cultural que conecta sociedades, identidades y tradiciones. La propuesta incluye dinámicas de aula variadas, como audiciones, prácticas instrumentales, percusión corporal, danza y debates, que buscan generar un aprendizaje vivencial, participativo e inclusivo.

Reda y Neto
Proyecto para el fomento de la cultura de la privacidad y la protección de datos personales en la infancia.

Comunicación inadecuada en Internet, troles y haters
Gracias a esta infografía podrás aprender qué hacer ante críticas negativas, provocaciones, humillaciones o insultos en Internet.



























