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Mostrando del 1871 al 1880 de 2730 resultados para: Classroom: gestor de nuestras actividades de aula filtrando por: ESO

¿Dónde construimos nuestra casa? Misión: ciudades y comunidades sostenibles
Este recurso es uno de los proyectos que conforman el ciclo de proyectos ¿Cómo sería tu mundo ideal?. En concreto, en esta secuencia didáctica realizan una misión para la ONU: Cómo conseguir ciudades y comunidades sostenibles. El proceso de aprendizaje se centra en:
- Conocer los factores de localización de una vivienda desde el punto de vista de la Geografía, investigando los riesgos naturales.
- Conocer el lenguaje publicitario

Talleres Online – INCIBE Menores
Vídeos de las sesiones online, presentaciones, actividades prácticas y juegos tipo Kahoot! sobre ciberseguridad (contraseñas, fraudes en videojuegos, ajustes).

Sexting seguro
Recurso educativo en forma de Decálogo para la concienciación en torno al sexting.

5 pautas para la vuelta al cole
5 consejos para que los peques de la casa hagan un uso seguro y responsable de Internet.

Polígonos y sus elementos
Applet de GeoGebra que presenta una descripción de polígonos y su previsualización, junto con ejercicios con solución.

La ciberseguridad en tu mochila
Información útil para el inicio de curso (uso de dispositivos personales, uso de tablets educativas, reuniones con las familias, grupos de WhatsApp, etc.).

Radicación
Con este recurso se puede repasar conceptos y realizar actividades sencillas sobre radicales.

Implícate en su seguridad online
Las claves más importantes para promover el uso seguro y responsable de Internet en las familias.

Área del romboide
El recurso intenta visualizar el área de un romboide a partir del área de un rectángulo, para lo que basta desplazar el triángulo correspondiente.

La Europa del Barroco
Este itinerario aborda la Europa del Barroco desde sus diversos ámbitos. En el aspecto político se tratan el conflicto de la Guerra de los Treinta Años y los dos sistemas de gobierno que surgen en la época (absolutismo y parlamentarismo). También se dedica un recurso a la economía del siglo XVII y otro al arte barroco. Los recursos plantean actividades variadas que, trabajando la metodología histórica, sirvan para la comprensión del periodo por parte del alumnado, así como para su conexión con la realidad actual, por ejemplo, como origen de nuestras instituciones o a través de la herencia patrimonial.



























