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Mostrando del 1171 al 1180 de 2730 resultados para: Classroom: gestor de nuestras actividades de aula filtrando por: ESO

Área de un cuadrilátero en el plano
Permite presentar cuadriláteros en el plano y obtener su área por la fórmula de Pick y por el cálculo de determinantes.

El vuelo de la paloma
Applet que muestra una actividad para trabajar la interpretación y características de la gráfica de una función.

Energia esloganetarako balioespen eskala
HBIko materialak, EDIA proiektuaren Energia ikertzen

Ezinezko perspektibetako irudiak (bektoreak eta indarrak) balioesteko eskala
EDIA proiektuaren izeneko Indarrak Ikertzen HBIko baliabideak

Laborategiko arauak
HBI Materialak (EDIA Proiektua): Materiaren Propietateak ikertzen

Rúbrica para evaluar una exposición histórico – artística
Materiales del REA Civilizaciones perdidas del Proyecto EDIA.

Rúbrica para evaluar una narración ilustrada
Materiales del REA Geoaventura del Proyecto EDIA

Rúbrica para evaluar el juego del ‘Quién es quién’
Materiales del REA Viaje a la Alta Edad Media del Proyecto EDIA

Rúbrica para evaluar una entrevista / Rubric for assessing an interview
Materiales del REA “What a digital world!” del proyecto EDIA.

De la crisis de la Restauración a la Guerra Civil
A lo largo de este itinerario de aprendizaje viajamos a través de la historia de España desde finales del siglo XIX hasta finales de los años 30 de la siguiente centuria. Vamos a estudiar los acontecimientos políticos, económicos, sociales y culturales clave que permiten entender las causas y consecuencias de la crisis de fin de siglo, el conocido como “desastre del 98”, así como la crisis del sistema de la Restauración ideado por Cánovas del Castillo. También comprenderemos el paso de ese sistema político a la dictadura del general Primo de Rivera y, tras el exilio del dictador, asistiremos a la proclamación de una nueva república, con ánimos de renovación pero que finalizará con el golpe de Estado de 1936, el cual dio inicio a la Guerra Civil española. A lo largo de los cinco recursos del itinerario encontraremos actividades múltiples y variadas, con especial atención al análisis e interpretación de fuentes históricas (textos, mapas, gráficos), que buscan trabajar los criterios de evaluación y las competencias. Por último, cada recurso cuenta con sus propios instrumentos de evaluación, de manera que el proceso de trabajo de cada uno de ellos sea lo más completo posible.



























