Buscador global
Mostrando del 991 al 1000 de 2737 resultados para: Classroom: gestor de nuestras actividades de aula filtrando por: ESO

Cibertips: Cómo detectar la violencia de género online
Vídeo en el que se dan algunas pautas para detectar si estás siendo víctima de violencia de género digital.

Juego de Roles de la Caja de Herramientas frente a la Violencia Online «SI PASA, NO PASES»
El Juego de Roles forma parte de la Caja de Herramientas frente a la Violencia Online “SI PASA, NO PASES”. Esta actividad de 50 minutos de duración invita a estudiantes adolescentes a simular una situación de violencia en línea, entender las consecuencias y practicar formas de intervención en tiempo real. Cuenta con todo el material disponible y gratuito para hacerlo (instrucciones, un guion para la dramatización, cartillas de Instagram y más). Desde Save the Children animamos a que todos los centros educativos interesados en implementar esta actividad se apunten en el siguiente formulario breve, para que nuestro equipo se ponga en contacto y les acompañe en el proceso: https://forms.gle/UXTPxzrrEqqy3MEA6.

El dominó de las copias de seguridad
Este juego es una divertida forma de aprender a realizar copias de seguridad de tus datos y archivos más importantes.

Rúbrica para evaluar una interpretación vocal
Materiales del REA «Otra vida de zarzuela» del proyecto EDIA

Rúbrica para evaluar una interpretación instrumental
Materiales del REA «Otra vida de zarzuela» del proyecto EDIA

Rúbrica para evaluar una coreografía-percusión
Materiales del REA «Otra vida de zarzuela» del proyecto EDIA

Rúbrica para evaluar una coreografía-danza
Materiales del REA «Otra vida de zarzuela» del proyecto EDIA

Rúbrica para evaluar un vídeo poema
Materiales del REA Un mundo de poesía del Proyecto EDIA.

Rúbrica para valorar un podcast
Materiales del REA Un mundo en crisis. El fin de siglo del Proyecto EDIA

Interpretación de gráficas 3
Esta actividad consiste en asociar la manera en la que salen volando unos globos con sus gráficas correspondientes, que relacionan el tiempo transcurrido con la altura alcanzada.



























