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Mostrando del 641 al 650 de 1139 resultados para: Classroom: gestor de nuestras actividades de aula filtrando por: Bachillerato

Embaldosado geométrico
Con este problema de modelización matemática los alumnos pueden usar los conocimientos matemáticos y combinarlos con la tecnología de GeoGebra para resolver situaciones reales de los diseños arquitectónicos.

Guía sobre las nuevas tecnologías para menores
Consejos y advertencias para un uso seguro y saludable de las nuevas tecnologías, elaborado a partir de la experiencia de los casos atendidos en el TELÉFONO ANAR.

Variaciones con repetición
Permite introducir el concepto de variaciones con repetición mediante un ejemplo en el que se tienen una cantidad de botes de colores y diferentes habitaciones que pintar.

Escuela de Familias. Un espacio donde poder aclarar dudas y aprender a poner en práctica herramientas para abordar distintos temas que afectan a la infancia.
La Escuela pretende acompañar a familias, con múltiples recursos, antes dudas que surgen durante la crianza: ¿Cómo actuar ante el acoso y el ciberacoso? ¿Cómo hablar de sexualidad? ¿Qué es la educación en positivo? ¿Podemos usar la tecnología de forma responsable?

Consejos para una navegación segura
Infografía en la que se recogen una serie de recomendaciones para una navegación segura en la red.

Infografía: Guía sobre las nuevas tecnologías para menores
Infografía con consejos y advertencias para un uso seguro y saludable de las nuevas tecnologías, elaborada a partir de la experiencia de los casos atendidos en el TELÉFONO ANAR.

Comunicación inadecuada en Internet, troles y haters
Gracias a esta infografía podrás aprender qué hacer ante críticas negativas, provocaciones, humillaciones o insultos en Internet.

Guía sobre las nuevas tecnologías para padres y madres
Consejos y advertencias para un uso seguro y saludable de las nuevas tecnologías, elaborado a partir de la experiencia de los casos atendidos en el TELÉFONO ANAR.

Crisis económica del 2008 en España
En esta situación de aprendizaje se analiza la crisis económica de 2008 en España, comprendiendo sus causas, desarrollo y consecuencias económicas y sociales. A través de actividades cooperativas y un proyecto final, el alumnado interpreta datos, asume el papel de los agentes económicos y propone soluciones vinculadas a los ODS para una economía más sostenible.

Inecuación lineal dos incógnitas.
Se explica, paso a paso, el proceso para resolver gráficamente una inecuación lineal con dos incógnitas gracias al representación gráfica de la recta frontera.



























