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Mostrando del 1081 al 1090 de 1139 resultados para: Classroom: gestor de nuestras actividades de aula filtrando por: Bachillerato

Investigar, pensar, dialogar: así trabaja una mente filosófica
La situación de aprendizaje propone una exploración filosófica a través de preguntas, diálogo y pensamiento crítico sobre el arte, la política y la realidad. El alumnado investiga, argumenta y reflexiona colectivamente para desarrollar una mirada crítica, ética y abierta sobre el mundo que habita.

Razonamiento lógico y falacias
Esta situación de aprendizaje invita al alumnado a identificar errores comunes del pensamiento, como las falacias y los sesgos cognitivos, aplicándolos al análisis de discursos reales y redes sociales, para desarrollar el juicio crítico, argumentar con rigor y promover una comunicación ética y reflexiva.

Cómo elegir un Juguete conectado
A través de este diagrama, llegarás a tomar la mejor decisión para comprar un juguete conectado.

Cibercontrol entre adolescentes
A través de estas imágenes podrás difundir mensajes para luchas contra el cibercontrol #NoleControles y #JóvenesConRespeto.

Privacidad, identidad digital y reputación online
Recursos web con pautas y recomendaciones para proteger la privacidad en aplicaciones y servicios de Internet.

¿Está mi hijo preparado para las redes sociales?
Artículo elaborado por una psicóloga infantil con sugerencias sobre el primer uso de las redes sociales.

EDUcharla 17: Radios escolares. Los centros en las ondas
EDUcharla dedicada a las radios escolares. Esta vez hemos querido poner el foco en los proyectos de radios escolares, y el impulso que desde el Ministerio de Educación y Formación Profesional se le va a dar a través del convenio con la Fundación COPE.

Globalización y lenguaje
Esta situación de aprendizaje responde a la necesidad de que el alumnado comprenda el papel del lenguaje en un mundo globalmente interconectado. En una era dominada por la tecnología, la comunicación y el intercambio cultural, el inglés se ha convertido en una herramienta clave para acceder al conocimiento, expresar ideas y participar en el diálogo internacional. "Globalisation and Language" anima a analizar información, identificar patrones en el uso del lenguaje y estructurar argumentos de forma lógica.

Debatimos sobre temas globales
Esta situación de aprendizaje conecta con el mundo real y actual, lo que permite al alumnado comprender mejor el mundo que le rodea y los retos a los que se enfrentará. También les ayuda a desarrollar estrategias para debatir y negociar de forma clara y respetuosa, defender sus opiniones y ampliar su vocabulario sobre cuestiones globales (medio ambiente, justicia, ciencia y tecnología, salud y bienestar, y paz y conflictos) con el fin de expresarse con eficacia.

10 pautas para padres para prevenir el acoso escolar
Decálogo para padres y madres sobre cómo identificar y cómo actuar ante una situación de acoso escolar.



























