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Mostrando del 1801 al 1810 de 2454 resultados para: Classroom: gestor de nuestras actividades de aula filtrando por: eXeLearning

Desarrollo, Área y Volumen del Prisma
Applet de GeoGebra que presenta el desarrollo plano del prisma y calcula las áreas y volúmenes de prismas de distintas dimensiones.

Límites y asíntotas (funciones racionales)
A partir de la expresión analítica de una función, hay que encontrar el nº de asíntotas verticales y horizontales que tiene.

La media aritmética
Se explica el significado de la media aritmética a través de un gráfico y se propone el cálculo de la misma.

Radians in Unit Circle
Applet de GeoGebra que presenta , de una forma muy visual, el concepto de radián y su correspondencia con los grados sexagesimales.

Mosaico. 1
Se presenta una cuadrícula 3x3 donde hay que colocar 9 piezas que se tienen que encajar con partes (mitades) de círculos de colores. Al final se representa un mosaico de círculos de colores.

Calculo mental
Applet de GeoGebra que presenta diferentes opciones de operaciones (sumas de dos o tres términos), multiplicaciones, combinación de multiplicación y suma o multiplicación y resta para ejercitar el cálculo mental con números naturales.

Fracciones, decimales y porcentajes
Applet de GeoGebra para relacionar la expresión fraccionaria, porcentual y decimal de un número racional a través de definir una fracción dada.

Regletas Cuisenaire (Numeración 1)
Este applet es un recurso para trabajar el concepto de número a través del manejo e identificación de las Regletas de Cuisenaire. El recurso demanda la identificación y reconocimiento de la regleta de Cuisenaire según el número (uno de los primeros diez números de la serie numérica) que sale dentro del perfil de una casa, y se debe arrastrar la regleta correspondiente. El propio recurso indica si es correcta o no la identificación. Es un recurso ideal para conocer este material manipulativo.

Regletas Cuisenaire (Componer el cuatro)
Se presenta las regletas de Cuisenaire donde a partir de ellas se pide las diferentes formas de componer el cuatro con cualquier número de regletas, con una, con dos, con tres o con cuatro.




























