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Mostrando del 131 al 140 de 2347 resultados para: Classroom: gestor de nuestras actividades de aula filtrando por: eXeLearning
Carrera de caballos
Recurso de GeoGebra que simula, con una carrera de caballos, el experimento consistente en anotar la suma de las puntuaciones en el lanzamiento de dos dados. Se pretende con este applet iniciar al alumno en el cálculo de probabilidades a partir de la frecuencia relativa de un suceso cuando el número de ensayos del experimento es muy grande.
Teorema de Pitágoras
Applet de GeoGebra que realiza dos tipos de ejercicios. El cálculo del lado desconocido de un triángulo rectángulo. Y la determinación del tipo de triángulo según la longitud de los tres lados.
Factorización de polinomios
Applet de GeoGebra que presenta Teoría, Ejemplos, Ejercicios, Extra (coeficiente principal) y Resuelto (resuelve paso a paso la factorización de un polinomio de tercer grado: posibles raíces enteras, regla de Ruffini, ecuación de segundo grado).
El origen de las historias
Tareas para trabajar los contenidos de Lengua Castellana y Literatura en 3ºESO
Áreas de polígonos (2º ESO)
Ejercicios para practicar áreas descomponiendo figuras para convertirlas en triángulos o rectángulos.
Problemas de compras y sistemas de 2 ecuaciones. Cantidades
El applet ofrece problemas de compras para resolver mediante un sistema de dos ecuaciones lineales.
Superficies de Revolución
Permite generar cilindros, conos, esferas, troncos de conos, toros y otros cuerpos de revolución a partir de una línea poligonal cualquiera.
Composición de funciones
El applet propone dos funciones que se pueden modificar y muestra las gráficas de las dos composiciones.
La yincana de los seres de ficción
Esta propuesta didáctica tiene como eje central los textos descriptivos. Con ello se pretende conseguir, a través del desarrollo de las competencias específicas del área, los siguientes objetivos:
– Reconocer las características de los textos descriptivos.
– Producir textos descriptivos escritos y audiovisuales siguiendo unas determinadas pautas.
– Tomar decisiones y planear el trabajo de manera colaborativa.
– Analizar y seleccionar información procedente de diversas fuentes.
– Emplear las TIC de manera eficaz.
– Reflexionar sobre los propios procesos de aprendizaje.Problemas de ecuaciones
Applet con actividades autoevaluables que presenta una situación problemática y cuatro posibles ecuaciones que pueden matematizarla. El estudiante debe seleccionar una de ellas y resolverla.