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Mostrando del 551 al 560 de 1403 resultados para: Classroom: gestor de nuestras actividades de aula filtrando por: Secundaria
Rúbrica para evaluar el proyecto «Writing a newspaper» / Rubric for assessing the project «Writing a newspaper»
Materiales del REA «What a digital world!» del proyecto EDIA.
SPOOC: Respeto digital y protección de datos personales
Curso sobre el respeto digital y la protección de datos personales en la red.
Anatomía de un bulo
Descubre con esta infografía las 4 pautas más importantes para identificar, de un simple vistazo, posibles bulos.
Amy_16, una historia de sextorsión
Pack multimedia educativo para la prevención de la sextorsión y la violencia digital de género.
III Informe. Servicio de atención telefónica de casos de malos tratos y acoso en el ámbito de los centros docentes del sistema educativo español. De octubre de 2018 a octubre de 2019
Este informe busca poner a disposición de los profesionales una valiosa información que servirá para apoyar a cuantas actuaciones sean necesarias poner en marcha en este ámbito.
IV Informe. Servicio de atención telefónica de casos de malos tratos y acoso en el ámbito de los centros docentes del sistema educativo español. De noviembre de 2019 a octubre de 2020
Este informe busca poner a disposición de los profesionales una valiosa información que servirá para apoyar a cuantas actuaciones sean necesarias poner en marcha en este ámbito.
Rúbrica para evaluar el trabajo individual
Materiales del REA ¿Demasiados decibelios? del proyecto EDIA
Campaña 10 formas de Violencia de Género Digital
Campaña para concienciar y erradicar el control y la limitación de la vida digital de las mujeres y la violencia de género entre adolescentes
II Informe del servicio de atención telefónica de casos de malos tratos y acoso en el ámbito de los centro docentes del sistema educativo español. De noviembre de 2017 a octubre de 2018
Este informe busca poner a disposición de los profesionales una valiosa información que servirá para apoyar a cuantas actuaciones sean necesarias poner en marcha en este ámbito.