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Mostrando del 361 al 370 de 451 resultados para: Classroom: gestor de nuestras actividades de aula filtrando por: Intervención

1001 amigas ingenieras.
Presentación de “10001 amigas ingenieras. Descubre a 17 ingenieras y diviértete con sus experiencias”, un libro que pretende despertar vocaciones científicas en niñas.

Boamistura en San Millán
Proceso colaborativo del colectivo BOAmistura en Segovia cuyo objetivo es apropiar a los habitantes del barrio de San Millán del lugar donde viven.

Más que un móvil.
La campaña ‘Más que un móvil’, una iniciativa que tiene como objetivo ayudar a padres e hijos en el uso de los teléfonos inteligentes.

Competencia digital
El desarrollo de la competencia digital en los docentes es indispensable para poder formar a sus alumnos y, en estos últimos, para su vida diaria.

Jovenes emprendedores 3
¿Qué pasaría si jóvenes y adultos colaborasen juntos ante los retos que la sociedad nos plantea? Desde Ashoka apuestan por el talento de los más jóvenes.

Pilar Orenes. ONG Educo
Mara Peterssen habla con Pilar Orenes, directora general de Educo, una ONG que lleva 30 años afirmando que la educación cura, empodera y protege a la infancia.

Fundación a la Par: 75 años tejiendo sueños.
Integrar e incluir a las personas con discapacidad intelectual en la sociedad es el objetivo de la Fundación A LA PAR que este año cumple 75 años.

El arte como recurso educativo
El curso ‘El arte como recurso educativo’ pretende promover la integración del arte y la creatividad en todos los procesos de aprendizaje y aprender desde la acción.

Terrenos baldíos
Los artistas Javier Almalé y Jesús Bondía pasean por los terrenos de la periferia donde encuentran vertederos ilegales y urbanizaciones fracasadas y reflexionan artísticamente sobre el despilfarro.

Luis Miller. Polarizados. La política que nos divide.
Fede Cardelús y el sociólogo Luis Miller presentan ‘Polarizados’, una reflexión sobre el aumento de la polarización política en España y otros países occidentales en las últimas décadas.



























