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Mostrando del 71 al 80 de 133 resultados para: Classroom: gestor de nuestras actividades de aula filtrando por: Guía

Guía para centros educativos
Guía que recopila las preguntas frecuentes y sus respectivas respuestas en relación con el tratamiento de datos de menores de edad en centros educativos.

Mi vida digital. Información para estudiantes
Es importante que trates a los demás en Internet de la misma forma en la que los tratarías en la vida real.

Consejos para padres y madres: comportamientos en la red
Consejos para padres y madres sobre la importancia del diálogo con los hijos/as para desenvolverse bien en las redes sociales y evitar riesgos (tiempo de uso, coste, huella digital, sexting, ciberacoso...)

Pacto para el buen uso de las videoconsolas en familia
Acuerda con ellos cuándo y cómo utilizar una videoconsola conectada.

Consejos para padres y madres: la generación selfie
Consejos para padres y madres relacionados con los selfies y la autoestima de sus hijos/as

Instrucciones para madres y padres sobre el uso responsable de la tecnología
Recomendaciones sobre el uso responsable del móvil e instrucciones para utilizar el “Contrato ANAR para padres y madres sobre el uso responsable del móvil de sus hijos/as” como herramienta para pactar unas pautas consensuadas.

Más que un móvil
Guía elaborada por la Agencia Española de Protección de Datos y UNICEF España, que ofrece a las familias 10 claves que deben tener en cuenta antes de regalar a sus hijos o hijas un teléfono móvil.

Pensamiento crítico online. Información para padres y madres
Ayudar a los hijos a convertirse en un usuario inteligente y con capacidad de discriminación de contenidos es un paso importante para mantenerle seguro online

Pensamiento crítico online. Información para estudiantes
El pensamiento crítico (quién lo ha dicho, cuándo…) puede ayudarte a evitar ser víctima de estafas en Internet, a no creer en información falsa

Guía de seguridad en redes sociales para familias – INCIBE Menores
Guía sencilla con respuesta a preguntas clave como ¿por qué les gustan las redes sociales?, ¿Qué les motiva?, ¿Cómo ayudarles a hacer un uso equilibrado?



























