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Guía con las principales opciones al alcance de padres y tutores para evitar el acceso de los menores a contenido inapropiado, con recomendaciones para los desarrolladores de herramientas de protección del menor.

Líneas de actuación con una breve explicación, lecturas complementarias recomendadas y desarrollo de las actividades propuestas y/o elaboración de actuaciones propias de cada centro.

Esta es una guía dirigida a docentes para trabajar con sus estudiantes adolescentes la violencia online en el aula, con links de acceso a material informativo y de sensibilización para hacer un taller práctico y divertido. Las dos actividades principales de la Caja de Herrramientas frente a la Violencia Online "SI PASA, NO PASES" son un Juego de Roles (1h) y una Hoja de Ruta (1h), que le permite al alumnado aprender a detectar situaciones de violencia online y actuar frente a ellas, promoviendo una comunidad digital responsable. Desde Save the Children animamos a que todos los centros educativos interesados en utilizar esta herramienta integral y gratuita, se apunten en el siguiente formulario breve, para que nuestro equipo se ponga en contacto con ellos y les acompañe en el proceso: https://forms.gle/UXTPxzrrEqqy3MEA6.

Materiales del REA La vida de las palabras del proyecto EDIA

Guía elaborarada por Twitter y la Organización de los Estados Americanos (OEA) sobre Alfabetismo y Seguridad Digital.

Artículo de blog sobre trabajar la comunicación a través de las redes sociales en el aula.

Guía ligera y sencilla para familias sobre la relación de menores y tecnología, con recomendaciones para apoyar el acompañamiento y la supervisión en Internet.

Articulo de blog sobre la empatía en la era de Internet

Articulo de blog sobre apoyo y colaboración con las familias en el inicio del curso

Guía destinada a alumnado de 3º y 4º de la ESO sobre la violencia de género en la red (qué es; causas; medidas, etc.).