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Actividad para relacionar dos variables mediante estadística bidimensional dentro de un contexto.

Actividad para relacionar variables obtenidas de datos reales del Instituto Nacional de Estadística para estudiar la relación lineal.

Actividad para introducir el concepto de población y muestra, se toman muestras de diferentes tamaños sobre una población fija de tamaño 100 y se genera automáticamente la media muestral y poblacional y error entre ambas.

Clasificación de figuras geométricas, por un doble criterio: forma y color. La actividad presenta, una colección de formas en cuatro colores. La opción Formas permite elaborar con ellos un diagrama de barras, y la opción de Colores, introduce la creación de un diagrama de sectores.

Actividad que propone combinar TIC con material manipulativo: el alumnado debe estimar el número de pompones de cada color que hay en un frasco, reflejando esta estimación en un diagrama de barras. Después se hace el recuento, se rellena la tabla de frecuencias, se elabora el diagrama real y se compara verbalmente con el estimado. Si no se dispone de material real, la aplicación ofrece pompones virtuales. Se gradúa la dificultad con el número de colores que aparecen.

Applet de Geogebra que presenta cómo construir una tabla de frecuencias columna a columna a partir de un conjunto de valores numéricos.

Applet de Geogebra que a partir de los datos introducidos en una hoja de cálculo genera la tabla de frecuencias y el histograma. De forma dinámica se puede modificar el número de clases a considerar para ver el efecto en el diagrama.

Applet de Geogebra que a partir de una tabla de frecuencias muestra los principales parámetros y gráficos estadísticos.

Cálculo de la covarianza y el coeficiente de correlación.

Se explica el significado de la media aritmética a través de un gráfico y se propone el cálculo de la misma.