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Mostrando del 1481 al 1490 de 1822 resultados para: Classroom: gestor de nuestras actividades de aula filtrando por: EDIA

Rúbrica para evaluar a mis compañeros (coevaluación)
Materiales del REA Trabajo por proyectos en Geografía e Historia del proyecto EDIA.

El poema del Mio Cid y los desterrados. Misión: fin de la pobreza
Este recurso es uno de los proyectos que conforman el ciclo de proyectos ¿Cómo sería tu mundo ideal?. En concreto, en esta secuencia didáctica realizan una misión para la ONU: Fin de la pobreza. El proceso de aprendizaje se centra en:
- Analizar las características de la Edad Media .
- Conocer y valorar los Cantares de Gesta.
- Investigar y analizar el fenómeno de la inmigración actual.
- Acercarnos al lenguaje del cómic.

Rúbrica para evaluar una infografía
Materiales del REA Viaje a la Alta Edad Media del Proyecto EDIA

Rúbrica para evaluar una página web
Materiales del REA ¿Necesitamos geometría en casa? del Proyecto EDIA.

Rúbrica para evaluar un cartel
Materiales del REA Evento’s solutions. Servicios integrales (ESSI) del Proyecto EDIA.

Rúbrica para evaluar un mural
Materiales del REA Las lenguas que nos rodean del Proyecto EDIA.

Rúbrica para evaluar una entrada en un blog
Materiales del REA ¿Cómo sería tu mundo ideal? del Proyecto EDIA

Rúbrica para evaluar un libro en formato epub
REA Trabajo por proyectos del Proyecto EDIA

Rúbrica para evaluar un dominó didáctico
Materiales del REA Viaje a la Alta Edad Media del Proyecto EDIA

¿Demasiados decibelios?
La toma de conciencia del nivel de ruido que acompaña nuestras actividades diarias es vital para poder crear espacios de escucha saludable. En esta situación de aprendizaje el alumnado realizará un estudio del nivel de contaminación acústica de sus centro, midiendo el nivel de ruido con una aplicación para dispositivos móviles, analizando los resultados y realizando propuestas de mejora.
La realización posterior de una campaña de concienciación le permitirá compartir toda su investigación con el resto de la comunidad educativa con el fin de transmitir un mensaje claro: la necesidad de actuar ante este tipo de contaminación que suele pasar desapercibida y que provoca consecuencias graves en nuestra sociedad y en la naturaleza.
La conciencia social y ciudadana, el uso de herramientas digitales, la creatividad y el trabajo en equipo son varios de los pilares en los que se sustenta este recurso.



























