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Mostrando del 531 al 540 de 759 resultados para: Classroom: gestor de nuestras actividades de aula filtrando por: E.S.O.

Consigue una función lineal
Se trata de repartir los números que aparecen, del 1 al 9, en las seis casillas vacías de la tabla x-y de una función desconocida de manera que los pares ordenados que se generen representen las coordenadas de tres puntos de una función lineal. Además se propone averiguar de cuántas maneras diferentes puede conseguirse el objetivo colocando esos mismos números distribuidos de distintas maneras.

Figuras semejantes
Recurso para comprobar la semejanza de dos figuras a través de la medida de sus lados semejantes.

Traslaciones en el plano
Recurso que permite la traslación de la figura de Mario Bros. al mover un vector de posición.

Parques y jardines
Partiendo de un escrito dirigido al Ayuntamiento y realizado por la junta de vecinos del barrio donde se encuentra el centro educativo de María, su clase ha decidido usar la modelización matemática para analizar y proponer mejoras de los parques y jardines de alrededor de su centro.

Tablas, gráficos y parámetros estadísticos
Applet de Geogebra que a partir de una tabla de frecuencias muestra los principales parámetros y gráficos estadísticos.

Función lineal: ¿cuánto cuesta llenar el depósito?
En esta aplicación se muestra el coste de un combustible en función de la cantidad de gasoil echada.

Función cuadrática: movimientos
Se plantea estudiar la gráfica de funciones cuadráticas a partir de transformaciones de la función cuadrática simple y=x^2. Con ello se pretende que el alumno aprecie el efecto de los coeficientes de la función en la gráfica.

Coordenadas cartesianas
Se trata de representar gráficamente puntos en el plano. Para ello, dadas las coordenadas cartesianas de puntos, se debe desplazar la imagen de flores hasta la posición de dichos puntos.

Función lineal (características)
Applet que permite estudiar las características de una función lineal a través de la gráfica de una recta con deslizadores.




























