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Mostrando del 71 al 80 de 112 resultados para: Classroom: gestor de nuestras actividades de aula filtrando por: Ciberacoso

Guía formativa y Curso Online: «Yo no juego a eso»- Claves para yudar a las familias en el acoso y ciberacoso
Esta guía y curso aportan herramientas para prevenir, detectar y abordar los casos de acoso escolar y ciberacoso.

Redes Sociales. Información para estudiantes
El límite de edad de las redes sociales son 13 años, no hay que obsesionarse con los likes y hay que prestar atención a la huella digital

No al cibercontrol
Cualquiera de las conductas que mencionamos en este recurso se considera cibercontrol.

Webinar. Cómo evitar el ciberacoso. Consejos contra el ciberbullying
En este webinar, se trata el tema del ciberbullying y se dan consejos sobre cómo actuar ante un caso de acoso y, sobre todo, cómo prevenirlo.

Redes sociales. Información para padres y madres
El diálogo con los hijos, la autoestima, la reputación y la privacidad son prioritarios ante los riestos de las redes sociales

Convivencia y respeto en Internet
Campaña donde te ayudamos a reflexionar sobre el valor y el respeto de las comunicaciones a través de Internet

Enséñales a ser legales en Internet
Guía que contiene información para educadores y familiares sobre seguridad y privacidad en la red.

Internet segura for kids: Presentaciones por edades
Presentaciones sobre temas relacionadas con el uso de Internet, clasificados por las edades de los menores y también dirigidos a familias

Internet segura for kids: Presentaciones por temática
Listado de presentaciones clasificadas por temáticas.

Escuela de Familias. Un espacio donde poder aclarar dudas y aprender a poner en práctica herramientas para abordar distintos temas que afectan a la infancia.
La Escuela pretende acompañar a familias, con múltiples recursos, antes dudas que surgen durante la crianza: ¿Cómo actuar ante el acoso y el ciberacoso? ¿Cómo hablar de sexualidad? ¿Qué es la educación en positivo? ¿Podemos usar la tecnología de forma responsable?



























