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Las orientaciones que se aportan en este recurso pretenden facilitar la reflexión y la toma de decisiones del docente en su rol de diseñador de experiencias de aprendizaje adaptadas a los fines educativos y a los retos del siglo XXI. Sus objetivos son:

• Contextualizar la propuesta en el marco teórico actual.
• Referenciar las estrategias metodológicas más relevantes para la enseñanza de las competencias.
• Aportar ideas, pautas y modelos para el diseño de experiencias de aprendizaje.
• Favorecer la reflexión sobre la práctica docente.

Se incluyen  aspectos clave para abordar el diseño de experiencias de aprendizaje. Enseñar competencias es complejo y requiere de una multiplicidad de miradas, perspectivas, actitudes, métodos, etc. acordes al objetivo de conseguir aprendices activos y autorregulados.

Además se recogen y organizan, en una clasificación propia, las principales metodologías que se pueden englobar bajo el apellido de activas, cada una de ellas con sus especificidades, fortalezas y debilidades.

Materiales del REA «The inventors» del Proyecto EDIA

EDIA proiektuaren izeneko Jarduera zientifikoa HBIko  baliabideak

EDIA proiektuaren izeneko Argia eta zientzia agertokira HBIko  baliabideak.

EDIA proiektuaren KLAS, KLAS, emozioak eszenara HBIko baliabideak

Materiales del REA Profes de economía del proyecto EDIA.

Materiales del REA Contágiate de lecturas del Proyecto EDIA.

Materiales del REA La Aventura de los Molinos del Proyecto EDIA.