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La olímpica Patricia García cree que el rugby puede cambiar el mundo. Desde hace cinco años, lidera un proyecto solidario, Rugby Libre, para conseguir que personas y colectivos, en riesgo de exclusión social, mejoren a través de la educación en valores mediante la práctica del rugby.

Zuloark como plataforma de trabajo se define como una zona de desarrollo próximo, que es el espacio intersticial que existe entre el saber hacer algo y no saber hacerlo; es el entorno donde se produce el aprendizaje, es donde cabe el saber hacer algo con ayuda

La necesidad de expresarnos artísticamente no conoce fronteras ni límites. Lo demuestran dos artistas con discapacidad: Kelly Arrontes, que tiene un pequeño resto visual, y César Delgado, que es ciego.  Ambos, además, exponen parte de su obra en el Museo Tiflológico que la ONCE tiene en Madrid

Inma Marín comentan la importancia del juego como estímulo y herramienta de aprendizaje en niños y niñas.

Esta experiencia trata de un proyecto de fotografía participativa llevado a cabo, durante la pandemia, por el fotógrafo Héctor Mediavilla y su tía Ana Mari. Héctor propuso a su tía, que estaba pasando el confinamiento a solas, que fotografiara su día a día y que escribiera sus pensamientos.

En el club Impulso Urbano organizan dos veces al mes rutas acordes a todos los niveles de patinaje.

EDUCLIPS es un concurso de vídeos educativos que busca promover la producción audiovisual en los universitarios. Premios 2019

«Hacia una escuela para todos «es un proyecto pedagógico donde la participación de familias y alumnos es fundamental.

Nos acercamos a la ‘III Residencia del Encuentro Audiovisual de Jóvenes’. Los participantes, con edades comprendidas entre los 16 y 24 años, aprenden durante una semana a trabajar las distintas etapas en la creación de un cortometraje, desde las primeras fases creativas hasta las relacionadas con la industria

El programa Empower Parents tiene como objetivo claro el hacer de los museos espacios más abiertos, accesibles e inclusivos.