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Las escuelas bosque son un modelo de educación al aire libre donde los alumnos aprenden, fundamentalmente, mediante el juego. En España, la primera se abrió en Barcelona en 1914. En la actualidad, existen en nuestro país alrededor de 60 escuelas en la naturaleza.

En el marco de la presidencia española del Consejo de la Unión Europea, el Ministerio de Educación a través del INTEF ha organizado un debate en el que participan 20 alumnos de 5 institutos de Aragón. Han discutido sobre temas tan controvertidos como la digitalización en las aulas, la escuela del futuro y el fomento de las vocaciones STEM en las chicas. Las conclusiones y propuestas que surgieron del debate han sido presentadas a los ministros europeos de Educación.

La Escuela de Capacitación Agraria de Segovia forma a 105 alumnos, un centro pionero que imparte ciclos formativos en el sector agrario, en actividades físico-deportivas y en formación ecuestre en Castilla León.

Mara Peterssen y Rafael Bachiller, presidente de la Comisión Científica y de Asesoramiento del Trío de Eclipses, analizan la importancia de estos fenómenos astronómicos que atravesarán el territorio de España en 2026, 2027 y 2028. Explican dónde verlo bien, las actividades divulgativas que se van a realizar y qué medidas tomar para no dañarnos la vista.

La escuela de pastores nació con el objetivo de formar una nueva generación de campesinos y campesinas. La escuela es gestionada por la Asociación Rurbans desde el Pallars Sobirà y trabaja en toda Cataluña.

El Museo Municipal de Arte Contemporáneo en Vidrio, Mava, participa en la Semana de la Ciencia de la Comunidad de Madrid con un programa propio y con interesantes actividades para los escolares.

El Museo de Arte Contemporáneo de Alicante integra en su arquitectura, la antigua Casa de La Asegurada, convertida desde 1977 en museo gracias a la generosidad de Eusebio Sempere. El artista alicantino donó a la ciudad de Alicante su colección de obras de arte.

Un espacio de discusión y prototipado de marcos de convivencia posibles.

Proceso de restauración de vidrieras, un proyecto iniciado hace 15 años en la catedral de Segovia.