Te damos la bienvenida a la tercera edición del MOOC “Escuelas Promotoras de salud”, una experiencia de aprendizaje abierta y en línea, donde aprenderás posibilidades, herramientas y posibles iniciativas para promocionar la salud en tu centro educativo, atendiendo como referente fundamental a la Guía de Escuelas Promotoras de Salud.
El MOOC conlleva un esfuerzo estimado de 5 horas semanales y comienza hoy, 10 de febrero y finaliza el 20 de marzo. Durante estas 5 semanas, abriremos cada martes un nuevo módulo que permanecerá abierto hasta el final del MOOC para avanzar a tu ritmo, exceptuando el módulo 4 y el 5 que se abrirán al mismo tiempo para permitir realizar el reto final obligatorio (taller de coevaluación) de forma más pausada y puedas proyectar en tu contexto una intervención de promoción de la salud.
La distribución de los módulos por semanas es la siguiente:
-Martes 10 de febrero. MÓDULO 1. Salud y bienestar en el centro educativo.
-Martes 17 de febrero. MÓDULO 2. La salud en el centro educativo: una cuestión comunitaria. (Actividad Optativa)
-Martes 24 de febrero. MÓDULO 3. ¿Qué supone ser una Escuela Promotora de Salud?
-Martes 3 de marzo. MÓDULO 4. Cómo convertirse en Escuela Promotora de Salud. (Actividad Optativa)
-Martes 3 de marzo. MÓDULO 5. Determinantes de la Salud. (Actividad obligatoria)
-Martes 17 de marzo. Bloque final. (Encuesta de valoración final)
-Viernes 20 de marzo. Cierre del MOOC
Cuando accedas al plan de actividades de cada módulo, encontrarás tres apartados claramente definidos en los que te presentaremos -respectivamente- los objetivos del módulo, las ideas clave y un evento o reto (tarea voluntaria u obligatoria) asociado al módulo, que evidenciará que has alcanzado los objetivos. Además, también encontrarás un organizador visual de contenidos, una infografía, un apartado “para saber más” y referencias.
Respecto a los objetivos de esta primera semana, en los que trataremos sobre la salud y el bienestar en el centro educativo, te proponemos compartir una visión positiva de la salud, como derecho de la infancia y la adolescencia, analizando las sinergias existentes entre la salud y la educación. Nos acercaremos a los determinantes de salud que más influyen en edad escolar y valoraremos las implicaciones del enfoque que potencia las competencias, el entorno y las relaciones en el centro educativo.
Al finalizar el MOOC, contarás con un boceto de Proyecto de Escuela Saludable, para la etapa educativa en la que estés vinculado, ayudando al centro a ser reconocido como Escuela Promotora de Salud. Puedes echar un vistazo al itinerario del MOOC.
Antes de sumergirte en los contenidos, pásate por el apartado “Antes de empezar” y rellena el cuestionario inicial «Conociéndonos». Tus expectativas son la brújula que nos ayuda a mejorar.
Esta semana ya estamos debatiendo sobre la salud como un derecho fundamental de la infancia y analizando cómo la educación y el bienestar van siempre de la mano. ¿Tienes dudas? no te preocupes, el equipo de dinamización está a un clic de distancia en la pestaña de «Espacio de ayuda«, para cualquier incidencia técnica o consulta sobre la plataforma.
¡El viaje hacia una escuela más saludable comienza hoy! ¿Te unes?
Equipo de dinamización del MOOC