Comenzamos la 2ª unidad del MOOC “Visual Thinking en Educación” en su sexta edición llamada “Elementos, formatos y herramientas para visualizar”. Conocer qué elementos participan del pensamiento visual, explorar los distintos formatos, patrones y herramientas con los que podemos trabajar y generar una biblioteca básica de recursos visuales son los objetivos que tenemos para esta segunda unidad.
La tarea del reto de esta unidad consistirá en crear una serie de imágenes que representen los conceptos que con mayor frecuencia utilizamos en nuestra área de trabajo con el objetivo de ir creando un archivo que iremos enriqueciendo con más recursos. El primer paso será seleccionar un contenido concreto relacionado con tu ámbito de trabajo y aplicar la regla del 6X6, propuesta por Dan Roam en su libro ”Tu mundo en una servilleta”. Deberás responder a estas preguntas con dibujos simples creados con figuras retóricas visuales.
Además, en esta semana os invito a disfrutar del Visual Evento “Vamos a crear una metáfora visual”, en el que te proponemos dibujar una metáfora visual con el fin de expresar una vivencia, un estado de ánimo, sensaciones… de modo visual como por ejemplo: una bombilla representando una idea, ovejas saltando una valla representa tratar de dormir… y que los compartas en Twitter con el hashtag #VisualMooc
Mª Carmen Díaz (@maric_diaz)