Experiencia Categoría Premiada: 2024
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La galería sonora 🏆
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Exposición de arte donde cuadros creados por el alumnado se inspiran en sonidos grabados, accesibles luego mediante realidad aumentada.
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Funciones ejecutivas en educación infantil 🏆
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Desarrollo de funciones ejecutivas y pensamiento lógico con juegos, sin pantallas, fomentando autonomía en un entorno adaptado a sus necesidades.
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¡Reto conseguido! 🏆
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El alumnado de 5 años ha aprendido con proyectos y retos, desarrollando competencias clave mediante ABP, gamificación, STEAM y uso de TIC
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San José Band 🏆
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San José Band se basa en el aprendizaje de música a partir de la creación en el aula de un grupo de música, donde se llevan a cabo todos los roles del acto musical, ensayo de repertorio y posterior puesta en escena.
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Cartas portuguesas desde las trincheras 🏆
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Experiencia educativa en la que los alumnos y alumnas de 4º de ESO del IES Giner de los Ríos aceptaron el reto de rescatar del olvido a los combatientes portugueses del Cuerpo Expedicionario Portugués (CEP), quienes lucharon en la Primera Guerra Mundial y fueron brutalmente masacrados en la batalla de La Lys. La historia de estos jóvenes se convirtió en cartas, podcasts y chats virtuales que formaron parte de una exposición en el centro y continúan presentes en la Red.
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Click, click, ratón, pantalla… 🏆
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La educación como herramienta clave para desarrollar la autonomía de alumnos con NEE, preparándolos para decidir, adaptarse y enfrentar retos.
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¡Te reto!🏆
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Los estudiantes desarrollan competencias transversales y específicas del sector comercial, donde se enfrentan a situaciones reales de planificación, gestión y dinamización del punto de venta.
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REAlizando tu futuro: Formación Profesional al estilo REA 🏆
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Este proyecto busca suplir la falta de materiales educativos específicos y actualizados de Formación Profesional mediante la creación de Recursos Educativos Abiertos (REA) de diferentes temáticas como informática, comunicaciones y eficiencia energética.
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Investigando en la FP: desarrollo de la competencia científica 🏆
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A través del aprendizaje por indagación y la utilización de herramientas TIC, el alumnado ha desarrollado trabajos experimentales en el laboratorio, analizado datos y presentado sus resultados en formato de informe y póster científico.
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SOLARTECA: Recursos Educativos Abiertos para energía solar fotovoltaica 🏆
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En esta experiencia educativa se ha proporcionado al alumnado una serie de Recursos Educativos Abiertos para mejorar el aprendizaje sobre las instalaciones solares, realizando simulaciones interactivas, comprobando resultados y diseñando instalaciones.