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El día 8 de abril de 2024, la profesora Élodie Moutinho, del Lycée Marguerite Filhol de Fumel (Francia), empieza su visita en el IES La Foia d’Elx. Dos semanas intensas, pero interesantes, que han permitido el intercambio de ideas sobre nuestros respectivos sistemas educativos. Esta experiencia ha estado llena de reuniones de coordinación previas a su llegada, para poder compartir expectativas e intereses y poder, así, planificar las actividades que íbamos a desarrollar durante las dos semanas que duraría su estancia profesional. Siendo profesora de Español como lengua extranjera, su paso por las clases de Segunda lengua extranjera: Francés ha…

Mi nombre es Yasmina Pérez y soy profesora de Biología y Geología en el IES Enrique Tierno Galván de Moncada en Valencia. He tenido la oportunidad de visitar el centro Vaasa Ovningsskola de Finlandia, del 15 al 26 de abril de 2024. Este centro se ubica en la costa occidental del país, cerca de la frontera con Suecia (apenas a 80 km en ferry). Se trata de una ciudad de 70.000 habitantes, caracterizada por largos inviernos bajo la nieve, y con afluencia de turistas  durante los meses de verano, especialmente para visitar el archipiélago Kvarken, situado frente a la ciudad…

¡Hola! Me llamo Sheila Galarza y soy profesora de orientación educativa en un Equipo de Orientación de Torrelavega (Cantabria). He realizado una estancia profesional docente en Finlandia, en concreto en el colegio “Lauttasaaren ala-asten koulu” de Helsinki. Es un centro grande, de 540 alumnos y 40 profesores aproximadamente, que cursan la etapa de primaria (1º a 6º, de 7 a 13 años). He podido participar como observadora en diversas clases (inglés, arte, artesanía, matemáticas) y de forma más activa en las clases de español, realizando actividades y propuestas conjuntamente con Kaija, la profesora de esta materia que ha sido una…

Aquí os dejo el enlace del instituto que he visitado estas dos semanas. Y a continuación os presento algunas curiosidades del sistema de bachillerato danés. Los alumnos daneses hacen un bachillerato que dura tres años. Las asignaturas elegidas según la modalidad cursada se clasifican en A (dura tres años) B (dos años) o C (un año). Al final de la etapa escolar el alumno debe haber realizado 10 exámenes de 10 asignaturas diferentes. Normalmente al final del primer año suelen tener un examen de una de las asignaturas C, al final del segundo año 3 exámenes entre las asignaturas tipo…

Perfil de docente extranjero y aportaciones de interés Kerstin Trost es profesora de español, psicología, filosofía y alemán para extranjeros. Ha enseñado durante 10 años en el instituto Erzbischöfliches Realgymnasium und Aufbaugymnasium Hollabrunn. Sus estudios de licenciatura los realizó en la Facultad de Viena, obteniendo un doble grado en Lengua Española y Filosofía. Enlaces de Interés Sitio Web del Instituto Video del Instituto Presentación Austria Via Sacra Participación e implicación en las actividades del centro español A su llegada al IES Bahía Marbella, la Profesora Kerstin Trost realizó una presentación de su instituto, su ciudad de origen, su perfil personal…

Gracias por la estancia profesional en el IES Luis Vives de Valencia. Allí, he podido afianzar mis conocimientos en torno a dos ejes: una profundización del conocimiento cultural e histórico de la civilización española y en particular de la comunidad de Valencia y por otro lado, una profundización del sistema educativo español. He visitado esta institución de 200 años de antigüedad, desde la capilla que alberga las pinturas de Sorolla hasta el refugio que albergó a los estudiantes durante los bombardeos de la Guerra Civil. He participado en las comisiones de Erasmus y Convivencia. He seguido a los alumnos de…

Durante dos semanas en el mes de abril, el IES Zorrilla de Valladolid ha acogido a la docente Ana G.M., profesora de Español como Lengua Extranjera y Latín en el Apostelgymnasium de Colonia (Alemania). Desde el primer contacto, el trato fue muy cercano y el intercambio de información fluido, de modo que cuando comenzó su estancia profesional en nuestro centro se integró rápidamente. Uno de los objetivos de la estancia era actualizar nuestro conocimiento de los respectivos sistemas educativos, español y alemán, por lo que dedicamos varias reuniones a conocer mejor la regulación de la enseñanza en cada país, la…

Perfil de la docente extranjera y aportaciones de interés Durante dos semanas, entre el 15 y el 26 de abril de 2024, el Claustro del I.E.S. MARÍA ZAMBRANO de Torre del Mar (Málaga) ha compartido tiempo y espacio con la docente francesa de Educación Física, Vanessa Ornh-Claro, procedente del LEGT (Lycée d’Enseignement Général et Technologique) A. BRIAND (en Saint Nazaire, región Loire Atlantique, Francia). Uno de sus objetivos, el perfeccionamiento de la lengua, se ha visto colmado mediante la interacción con el Claustro en los espacios comunes del María Zambrano, y también con las entrevistas mantenidas con los diferentes responsables…

Entre el 1 y 12 de abril de 2024, la EOI Siete Palmas recibió la visita del profesor Eike Kersting del centro Berufskolleg Berliner Platz, de la localidad de Arnsberg en Alemania, gracias al programa de Estancias Profesionales del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, con el que hemos participado por primera vez en un programa educativo europeo de este tipo. El primer día, Eike fue recibido por la Jefa de estudios, Araceli Reyes, que junto a Susanne Esser, realizaron una visita guiada al centro, y trataron el tema de la gestión y administración del centro. El martes 3,…

Actualmente, el conocimiento de uno o varios idiomas se ha convertido en un requisito indispensable para acceder a numerosos puestos de trabajo, algo a lo que tendrán que enfrentarse nuestros alumnos en un futuro no muy lejano. Por ello, en nuestro centro damos gran importancia al aprendizaje de lenguas extranjeras, transmitiendo no solo los conocimientos lingüísticos sino también culturales de los países donde esta se habla. Tenemos profesores muy comprometidos en enseñar una visión global del inglés y el francés, haciendo comprender que estos idiomas no se hablan solo en Inglaterra y Francia, sino que son las únicas lenguas en…