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Soy Estefanía Guerra, profesora de viola en el Conservatorio Profesional de música “Manuel Carra” de Málaga y he realizado una Estancia Profesional en Estonia del 15 al 29 de noviembre de 2024. Mi centro de acogida principal fue la Viljandi Culture Academy de la Universidad de Tartu. Esta Institución es una de las cuatro facultades de la Universidad de Tartu, que se encuentra entre las mejores del mundo y es la universidad de mayor reputación en Estonia. Los estudios que se pueden realizar en dicha Institución son, en cuanto a Programas de Educación Superior: artesanía nativa de Estonia, música, artes…

Mi nombre es Gemma Iglesias Reixach, soy maestra de educación primaria, especialidad lengua inglesa en Girona y mi estancia profesional ha tenido lugar en Råslättsskolan , en Jönköping , Suecia entre el 18 al 29 de noviembre de 2024. Personalmente ya conocía esta escuela, puesto que el último año de carrera y gracias a una beca Erasmus, yo visité esta escuela para realizar mis prácticas de fin de estudios. He seguido manteniendo mis contactos allí, principalmente, con mi tutor en su día, Kenneth Petterson, que fue también quien facilitó en proceso de volver a visitar la escuela. Enormemente agradecida por…

Me llamo Jaime Azcárate Pardos y soy profesor de inglés en el IES Clara Campoamor en Zaragoza. He realizado una estancia profesional en Saint Francis Xavier College Form de Londres, Reino Unido. Se trata de un colegio de educación postobligatoria donde el alumnado estudia A-Levels y BTEC (Bachillerato y Formación Profesional) que tiene 1300 alumnos aproximadamente y 80 profesores, además de 10 profesores que ofrecen apoyo en distintas áreas. Durante dos semanas tuve el privilegio de formar parte del equipo docente del colegio Saint Francis Xavier, un centro educativo londinense que se caracteriza por su enfoque inclusivo y su compromiso…

¡Hola compañeros! Me llamo Natalia Vizcaino y soy maestra de Inglés en un centro de primaria en Girona. He realizado una estancia profesional docente en la escuela de primaria con metodología Waldorf-Steiner Cua Na Gaillimhe en Galway, Irlanda. La estancia se ha llevado a cabo entre el 11 y el 22 de noviembre y la valoro muy positivamente tanto a nivel profesional como personal. Al ser una escuela pequeña y con una metodología que respeta el desarrollo global del alumnado y por tanto del ser humano, me han hecho sentir como en casa. El centro tiene 110 alumnos desde Infants,…

Me llamo Raquel Baena y formo parte del claustro de profesores del IES. Emilio Muñoz ubicado en Cogollos de la Vega a 10 km de Granada capital. He llevado a cabo mi estancia profesional en Sicilia, concretamente en el liceo lingüístico “G.B. Vico”  situado en el centro de la ciudad de Ragusa. Es un centro que alberga a 300 estudiantes y 49 profesores, a estos hay que añadir dos lectoras, una para el Departamento de inglés y la otra para el Departamento de  español. Mi contacto se llama Laura Distefano. Ella es profesora en esta escuela desde hace veinte años….

Mi nombre es Yolanda Jiménez Sánchez y he realizado mi estancia del 10 al 23 de noviembre en el centro Saint Mary’s and Saint Gerard’s National School en Enniskerry, al sur de Dublín, Irlanda. En enero comencé una búsqueda y selección filtrada de centros escolares, contactando con aquellos con los cuales pudiera establecer un estudio comparativo entre ambos sistemas educativos. Deirdre Morgan, la directora de este colegio, fue la primera en contestar, muy interesada y en que un docente español pudiera visitarlos, ver cómo funciona su cole e intercambiar experiencias docentes; así fue cómo iniciamos conversaciones para poder planificar bien…

Me llamo Diana Saco Carretero, en la actualidad trabajo en el CEIP Los Tarahales en Las Palmas de Gran Canaria. He llevado a cabo la Estancia Profesional Docente desde el 4 hasta el 15 de noviembre en el Bilingual Primary School en Brighton (Inglaterra). El centro es un colegio urbano de tres líneas que tiene 633 alumnos desde Reception Year (4 y 5 años) hasta Year 6 (once años). Hay 20 profesores y profesoras y 30 auxiliares educativos. Se trata de uno de los centros públicos pioneros en implementar un sistema bilingüe en el que el 50% de las materias…

Soy Sara Relaño Bono, docente de secundaria de la especialidad de Lengua castellana y Literatura en el IES Vallecas 1 de Madrid. He realizado mi estancia en la Katedralskole de Odense, ciudad de Dinamarca. Se trata de la tercera ciudad en importancia del país, situada en la isla de Fionia. Aparentemente es una ciudad no muy relevante, pero está llena de estupendas sorpresas y rodeada de naturaleza pura. En ella se encuentra el maravilloso Museo de Hans Christian Andersen porque es su ciudad natal, y el fascinante Museo Nacional del Ferrocarril danés y un Zoo espléndido premiado por el entorno…

Me llamo Mª Carmen de Llanos, soy profesora del IES Eugenio Frutos de Guareña (Badajoz), especialidad de Geografía e Historia, en los niveles educativos de ESO y Bachillerato. Entre los días 12 y 24 de Agosto de 2024 he desarrollado una estancia profesional en el Centro educativo Laurentius koulu, en Lohja, región de Uusimaa, en Finlandia. Lohja es una localidad aledaña a Helsinki, a unos 45 minutos en coche. Su población es de unos 50.000 habitantes, distribuidos en un hábitat disperso y cuenta con cuatro centros educativos integrados, desde guardería, pasando por educación primaria y secundaria, ya que el Bachillerato…

En este artículo quiero habar sobre dos aspectos que me han parecido de especial relevancia en relación con mi estancia profesional: la organización de mi estancia y mis observaciones sobre las diferencias entre el sistema educativo español e inglés. Respecto al primer punto he de agradecer la colaboración de Anna Mendykowska, coordinadora de español del centro Derwentwater Primary School de Londres. Anna es la persona que me invitó a visitar su escuela y la conocí a través de su hija, Aleksandra, que fue auxiliar de conversación en mi colegio de Valencia. Antes de llegar a Londres coordinamos juntas la organización…