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Mostrando del 1 al 10 de 415 resultados para: las tic en el aula filtrando por: PrimariaAseguratic

Conocimientos y habilidades en el ámbito de las TIC
Documento que incorpora un modelo de contenidos para proporcionar a las administraciones educativas para los currículos relacionados con las TIC y la privacidad y seguridad en Internet.

Uso excesivo de las TIC
Trabajamos las consecuencias y síntomas de un uso excesivo de las TIC de cara a detectar posibles situaciones de riesgo.

MOOC: Uso seguro y responsable de las TIC
El curso presenta los aspectos de mayor relevancia para el uso seguro y responsable de las TIC. Dedicación estimada de 10 horas.

Webinar. Recursos TIC para combatir el ciberacoso
Webinar creado por la Fundación Cibervoluntarios, en el que se muestran recursos TIC para combatir el ciberacoso.

Uso excesivo de las TIC
Página temática con recursos y consejos para evitar el uso excesivo de las tecnologías.

Modelo de registro de incidencias TIC en el centro
Siempre que utilizamos dispositivos pueden surgir fallos o solicitudes de mejora. Puede ser muy útil disponer de un registro de incidencias TIC.

Guía para el profesorado. Uso responsable y seguro de las TIC en alumnado con trastorno del espectro del autismo
Esta guía se dirige a profesionales del ámbito educativo que atienden a alumnado con trastorno del espectro del autismo, mostrando los diferentes escenarios de manejo de tecnología y cuáles son los beneficios y los riesgos de su uso por parte de este estudiantado.

Guía para el alumnado. Uso responsable y seguro de las TIC en alumnado con trastorno del espectro del autismo
Esta guía pretende orientar y proporcionar información práctica a alumnado con trastorno del espectro del autismo sobre el manejo de internet, las redes sociales y cuestiones como la ciberseguridad.

Privacidad y seguridad TIC para docentes
Guía destinada a docentes/responsables de centros educativos, a modo de respuestas a dudas frecuentes que suscitan situaciones cotidianas vinculadas con la privacidad y la seguridad TIC.




























