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Mostrando 3 de 3 resultados para: Historia del Libro filtrando por: InfantilLenguas y Literaturas

Creamos nuestro libro ilustrado: del dibujo a la historia
Situación de aprendizaje en la que el alumnado de 4 años crea e ilustra su propio cuento, desarrollando el lenguaje oral, la expresión gráfica y la narración en grupo, culminando con una presentación final ante las familias.

La radio del aula: escuchamos, hablamos y compartimos
En esta situación de aprendizaje, el aula se transforma en una radio escolar para fomentar la expresión oral, la escucha activa y la comunicación respetuosa a través del juego y la creación de un programa colectivo.

Jugamos con palabras: ¡nuevas aventuras lingüísticas!
Situación de aprendizaje basada en el desarrollo del lenguaje oral, la expresión de emociones y la iniciación a la lengua extranjera mediante cuentos, juegos de interacción, dramatizaciones, canciones y actividades cooperativas. Favorece la comunicación funcional y creativa desde un enfoque vivencial, inclusivo y respetuoso con la diversidad cultural y lingüística.
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