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En el CEIP Plurilingüe Ben-Cho-Shey, M. Isabel Blanco Pumar y sus alumnos aprenden a programar videojuegos. Lee esta experiencia para saber cómo lo hacen.

La tutora de un grupo de 2º de primaria con mucha iniciativa, nos cuenta su experiencia. Sus alumnos se lanzan a enseñar a futuros maestros cómo utilizar los robots de suelo en las aulas.

¿Te imaginas poder colocar fotos de personajes del S.XIX delante de tu dispositivo y que te adivine quién es? Presentamos una Unidad Didáctica de historia en primaria, motivadora, participativa y creativa, en la que el alumnado aprende contenidos curriculares y avanza con la sociedad digital, formando estudiantes para el futuro.

Creatividad, trabajo colaborativo, innovación tecnológica y compromiso social. Descubre cómo un grupo de alumnos de FP trabajaron en equipo para restaurar y adaptar sillas de ruedas de usuarios de Alento.

En esta Experiencia, Samuel nos explica cómo el Pensamiento Computacional puede aplicarse para reproducir obras de Mondrian

En esta ocasión vamos a utilizar el Pensamiento Computacional para el desarrollo de figuras 3D.

¿Quieres que tus alumnos aprendan la hidrografía y el relieve de otra manera? Esta experiencia nos cuenta cómo hacerlo utilizando el Pensamiento Computacional

Pablo Dúo nos cuenta cómo enseña a sus alumnos las áreas y los perímetros utilizando el Pensamiento Computacional y la robótica