Os damos la bienvenida a la tercera semana del MOOC “Arte y escuela: Educar para la participación cultural”. Durante esta semana nos adentraremos en el módulo 3 del curso, titulado: Teatro y artes visuales en la escuela. Aquí podréis conocer y analizar proyectos que ponen en diálogo la práctica artística del teatro y las artes visuales con la educación formal. Adquiriréis las habilidades necesarias para entender la dinámica de los proyectos que hacen uso de pedagogías de las artes escénicas, la plástica y el mundo audiovisual.
Los objetivos del módulo son:
-Conocer proyectos de artes visuales y teatro que se realizan en centros educativos de primaria.
-Identificar los factores que más destacan en la calidad de un proyecto artístico en el contexto de primaria.
-Establecer vínculos entre los proyectos presentados y el currículum escolar.
Siguiendo la misma dinámica del módulo anterior, esta semana podréis conocer dos proyectos artísticos realizados en centros de educación primaria en horario lectivo, y analizar los puntos de unión entre el arte y la pedagogía.
Al final del módulo deberéis realizar una actividad evaluable o taller de coevaluación. Cada participante deberá elaborar una propuesta de programa de actividades para la biblioteca escolar con el objetivo de apoyar las competencias comunicativas y artísticas del alumnado. Esta actividad será evaluada por alguno de vuestros compañeros o compañeras que también se encuentran realizando el MOOC.
Esperamos que luego de este bloque tengáis un mayor conocimiento de prácticas artísticas posibles de realizar en el contexto de la escuela y os animéis a experimentar a partir de vuestras ideas y con la ayuda de agentes culturales de vuestro entorno.
¡Os animamos a seguir disfrutando y aprendiendo con este MOOC!
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