Hoy lunes finalizamos la Unidad 5 del MOOC «Promoviendo la Ciberseguridad desde la Coordinación TIC«, que ha llevado por título Coordinación orientada al bienestar en el contexto digital del centro.
En esta unidad, hemos profundizado en el papel del coordinador TIC en la gestión de conflictos digitales en el ámbito educativo. Hemos visto la importancia de establecer protocolos claros para enfrentar situaciones de mal uso de las tecnologías y la relevancia de una monitorización activa para la temprana detección de problemas.
Esta semana, hemos profundizado en el papel del coordinador TIC en la gestión de conflictos digitales en el ámbito educativo. Hemos analizado la importancia de establecer protocolos claros para enfrentar situaciones de mal uso de las tecnologías y la relevancia de una monitorización activa para la temprana detección de problemas.
De esta manera, hemos explorado la labor de la coordinación TIC a la hora de contribuir a evitar ciertos riesgos y minimizar las consecuencias de aquellos inevitables o que hayan provocado un impacto negativo en el alumnado de nuestro centro educativo.
Como reto de la Unidad 5, hemos recogido los medios y herramientas con los que nuestro alumnado se sentiría protegido ante un conflicto digital. Se ha tratado de la segunda evaluación entre pares (P2P) del MOOC. A modo de ejemplo, podemos destacar:
- Herramientas y medios digitales contra el ciberacoso, de Natalia García.
- Difusión de contenidos íntimos, de Álvaro Aballe.
- Protegiéndote del ciberacoso, de María Gómez Negrete.
- Medios y herramientas que harían sentir a vuestro alumnado protegido al abordar un conflicto digital, de María Jesús Delgado Torres.
- Qué hacer ante el ciberacoso, por Diego Villatoro Segura.
Mañana comenzaremos la sexta y última semana. Recuerda que seguimos en contacto permanente en el espacio de ayuda de la plataforma así como en la red social X con la etiqueta del MOOC #SeguCoorTIC.
Francisco González (@franciscogongal)
Dinamizador de #SeguCoorTIC