El Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes (MEFPD), a través del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF), convoca 6100 plazas para la realización de 14 cursos de formación en línea para el profesorado que se desarrollarán en el segundo semestre de 2026.
La convocatoria tiene como finalidad ofrecer al profesorado un programa actualizado y coherente de actividades formativas orientadas a fortalecer su desarrollo profesional continuo, en consonancia con las prioridades del sistema educativo y los retos derivados de los actuales procesos de transformación educativa, digital e inclusiva.
A través de estas acciones formativas se pretende impulsar la actualización pedagógica, didáctica, científica y tecnológica del profesorado, promoviendo prácticas educativas basadas en la equidad, la inclusión y el aprendizaje competencial, así como favorecer la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje y el progreso de todo el alumnado.
Además, la convocatoria incorpora líneas formativas dirigidas al uso pedagógico, crítico, seguro e inclusivo de las tecnologías digitales, en el marco de los compromisos nacionales e internacionales vinculados a la Agenda 2030 y a los marcos estratégicos europeos en materia de educación y transformación digital.
Las actividades formativas ofertadas cuentan con la atención personalizada y el acompañamiento de un equipo de tutoría especializado, favoreciendo un aprendizaje guiado, flexible y contextualizado en la práctica docente. Su estructura modular y secuenciada facilita que las personas participantes puedan organizar su itinerario formativo desde el inicio, profundizando progresivamente en contenidos y estrategias aplicables a distintos contextos educativos.
Asimismo, estas actividades promueven la reflexión sobre la práctica docente, el intercambio de experiencias y la incorporación de metodologías innovadoras y recursos digitales emergentes que contribuyan a la mejora de la convivencia, la atención a la diversidad y el desarrollo de entornos educativos inclusivos, seguros y de calidad.
A continuación, se muestra la información concreta sobre el programa de actividades de esta edición.
Plazo de inscripción: del 1 al 20 de junio de 2026, ambos inclusive.
Fechas de realización: para los cursos de 40 horas, del 23 de septiembre al 4 de noviembre de 2026; para los de 70 horas, del 23 de septiembre al 18 de noviembre de 2026.
Cursos convocados:
- Alfabetización mediática e informacional para luchar contra la desinformación (40 horas)
- Diseña tus Situaciones de Aprendizaje con inteligencia artificial (Educación Infantil) (40 horas)
- Diseña tus Situaciones de Aprendizaje con inteligencia artificial (Educación Primaria) (40 horas)
- Diseña tus Situaciones de Aprendizaje con inteligencia artificial (Educación Secundaria) (40 horas)
- Gestión de bibliotecas escolares con Abies+ (40 horas)
- La escuela como laboratorio creativo: cómo introducir las prácticas artísticas en la educación formal (40 horas)
- Pensar, crear e innovar: claves para aprender en tiempos de IA (40 horas)
- La radio escolar: comunicación e innovación (40 horas)
- Educación inclusiva para el alumnado autista (70 horas)
- Educación inclusiva para prevenir el abandono escolar temprano (70 horas)
- Integra eTwinning (Nivel medio) (70 horas)
- Inteligencia artificial a tu alcance. Ideas prácticas para el aula (70 horas)
- La coordinación del bienestar y de la protección en los centros educativos (70 horas)
- El tutor en red (70 horas)
El cartel sobre los cursos tutorizados en línea del INTEF, correspondiente a la segunda convocatoria 2026, puede descargarse clicando en él, con el fin de facilitar la difusión de esta información en los centros educativos.
Para ampliar la información, se puede consultar la página web de la convocatoria.
Los cursos se impartirán íntegramente en línea en el espacio del Área de Formación del Profesorado del INTEF: https://formacion.intef.es/aulavirtual/
Para cualquier duda o consulta: formacionenred@educacion.gob.es
Fuente de la imagen de cabecera: elaboración propia.