Actividad de aula en la que el alumnado debe encontrar conjuntos de números consecutivos tales que el primero sea múltiplo de 1, el segundo múltiplo de 2, el tercero múltiplo de 3 y así sucesivamente. A partir de esta búsqueda, el alumnado explorará patrones numéricos, organizará información y formulará conjeturas sobre cómo construir este tipo de secuencias.