Propuestas didácticas

Esta guía ofrece diferentes actividades para trabajar la obra de Picasso en las aulas de Educación Infantil, con alumnado de entre tres y cinco años. El primero de los recursos busca aproximarse a Picasso y su arte desde las miradas y los modos de jugar, explorar y crear de la infancia. El segundo propone vías para explorar visual y plásticamente las máscaras y el cuerpo, mientras se desarrolla una indagación en el trabajo artístico del malagueño. En el tercero, se lleva a cabo una aproximación a las esculturas planas de Picasso y una recapitulación final.

En esta guía, el profesorado encontrará tres propuestas didácticas que buscan aproximar al alumnado de Primaria al proceso creativo de Picasso. El primero de ellos, dirigido al tercer ciclo de Educación Primaria, propone una exploración del mundo de los objetos y sus valores artísticos a partir de la obra escultórica del artista. El segundo, dirigido a segundo ciclo, aborda la creación tridimensional de Picasso a partir de soportes o materiales considerados bidimensionales. El tercero, enfocado fundamentalmente a alumnado de segundo ciclo, plantea una aproximación al uso del collage en la obra picassiana y en la de otros artistas coetáneos.

Esta guía se estructura en tres recursos que ofrecen propuestas para que el alumnado de la ESO indague en diferentes facetas de la trayectoria de Pablo Picasso. En el primero de ellos, se aborda el personaje del Minotauro y su presencia en la obra artística del pintor. El segundo incide en la faceta innovadora de Picasso y en técnicas utilizadas por él que son menos conocidas. El tercero de los recursos destaca el trabajo del artista con los recortes de papel.

Esta guía está conformada por tres recursos que ofrecen diferentes propuestas didácticas para abordar la figura y obra de Picasso en el Bachillerato. Se inicia con un primer recurso en el que, a partir de la obra de Picasso y otros artistas, se genera una reflexión acerca de cómo diferentes autores han mirado y representado los conflictos bélicos. El segundo recurso aborda una temática clásica en la historia del arte, la representación del cuerpo femenino, a través, en este caso, de la obra de Picasso. El tercero de los recursos se centra, a partir del caso de Picasso, en el proceso de construcción del concepto “genio” y en su relación con parejas, familiares, amigos, etc.

Esta guía plantea diferentes propuestas de aproximación a Picasso y su obra para Educación Especial. En el primero de los recursos, se articulan varias actividades para trabajar la representación de los animales en dibujos, cuadros y otras obras de arte emblemáticas de Pablo Picasso y otros artistas relacionados. En el segundo de ellos, se pone en valor el trabajo artístico de Picasso en otras artes, en este caso a través de la cerámica, de la que llegó a producir cerca de 4000 piezas.El tercer recurso invita a explorar y experimentar, a través de la obra de Picasso y otras personas artistas de la época, las artes escénicas y sus amplias posibilidades creativas.