¡Una semana más seguimos trabajando sobre derechos de infancia! Nos acercamos a la recta final de este recorrido en la cuarta edición. ¡Siii! la última unidad de #EducaDerechosMOOC. En esta ocasión la Unidad va a estar centrada en la integración del enfoque de derechos y ciudadanía global en el ámbito educativo. Los principales objetivos que busca esta unidad son: Adquirir las herramientas…
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¿Qué hemos aprendido sobre factores de riesgo y protección en #EducaDerechosMOOC?
Esta cuarta semana del MOOC “Educación en derechos de la infancia y ciudadanía global” el reto para los participantes tenía que ver con factores de riesgo y protección de la infancia, y cómo tener estos elementos en cuenta en el desarrollo de nuestra estrategia de trabajo con enfoque de derechos de infancia. Una vez interiorizada…
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Llegando a la última estación de aprendizaje. Balance 5ª Semana #VisualMOOC
Se va acercando la recta final de este recorrido realizado durante 5 semanas en el MOOC Visual Thinking en educación en su sexta edición. ¡Siii! Lo has leído bien, la sexta edición de un Mooc actualizado y en el que hemos contado con más de 1800 inscripciones. Cinco estaciones de aprendizaje hemos recorrido, las cuales nos han…
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#EducaDerechosMOOC: Comenzamos la Unidad 4. !Vamos con la protección!
¡Una semana más seguimos trabajando sobre derechos de infancia! Empezamos la cuarta unidad de #EducaDerechosMOOC; en esta ocasión va a estar centrada en factores de riesgo y protección de la infancia. Una vez interiorizada la importancia del derecho de participación y sus principales retos, trabajaremos con contenidos sobre la promoción del derecho a la protección,…
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¿Qué hemos aprendido sobre participación infantil en el ámbito educativo? U3 #EducaDerechosMOOC
Esta tercera semana del MOOC “Educación en derechos de la infancia y ciudadanía global” suponía un reto para los participantes porque la participación infantil tiene que superar numerosas barreras, como hemos podido ver en las ideas claves de la unidad y en la reflexión realizada por los participantes a este respecto. A lo largo de…
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Inicio 5ª Semana #VisualMOOC
Entramos en la recta final, iniciando esta semana con la 5ª unidad del MOOC “Visual Thinking en educación” llamada "Aprender, cooperar y evaluar visualmente". Durante la misma vamos a trabajar la competencia aprender a aprender utilizando el visual thinking para ordenar y gestionar el proceso de aprendizaje. Del mismo modo vamos a ir explorando las…
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#EducaDerechosMOOC: Comenzamos la Unidad 3 – Participación Infantil
¡Continuamos trabajando sobre derechos de la infancia! Esta tercera unidad de #EducaDerechosMOOC va a estar centrada en la participación infantil. Veremos la importancia de promover en el ámbito educativo la participación infantil como un derecho de la infancia. Descubriremos los beneficios que tiene, los mitos y barreras a las que nos enfrentamos a la hora de…
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Balance U2: ¿Qué hemos aprendido sobre didáctica de los derechos #EducaDerechosMOOC?
Esta segunda semana del MOOC “Educación en derechos de la infancia y ciudadanía global” suponía un reto para los participantes porque no siempre es fácil reflexionar sobre las competencias, técnicas y métodos de enseñanza que aplicamos como docentes para transmitir un conocimiento o afianzar una destreza del alumnado. Parte del abordaje teórico de esta unidad…
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Balance 4ª Semana #VisualMOOC
Acaba la cuarta semana del camino emprendido en el MOOC Visual Thinking en Educación, donde hemos disfrutado de poder experimentar con la creación de contenidos audiovisuales en clave Visual Thinking, poniendo en práctica los conocimientos y las destrezas digitales que poseemos como docentes. No podemos olvidar que nuestro alumnado se encuentra bombardeado continuamente de contenidos…
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#EducaDerechosMOOC: comenzamos la unidad 2
Después de unos merecidos días de descanso comienza la segunda semana del MOOC. Esta segunda unidad de #EducaDerechosMOOC va a estar centrada en la didáctica de los derechos de la infancia y la ciudadanía global. Veremos qué caracteriza a estos contenidos, cómo podemos adaptarlos a distintos niveles y ámbitos curriculares, qué herramientas y metodologías nos…