Abrimos el Bloque 5, el espacio más reflexivo y necesario de todo el curso, enfocado en examinar las implicaciones éticas y sociales de la inteligencia artificial dentro y fuera del aula. A continuación, recopilamos las claves del bloque y los avisos administrativos imprescindibles para completar la formación con éxito. Sesgos algorítmicos: ¿Por qué y cómo…
Mostrando del 1 al 4 de 4 resultados. Filtrando por: #IAparaAprender
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¡Llega la cuarta semana del MOOC «Una IA para aprender»: uso y aplicación en el aula!
Tras una tercera semana en la que exploramos los marcos pedagógicos, éticos e institucionales para orientar la inteligencia artificial hacia el alumnado, el profesorado y el centro educativo, abrimos las puertas del Bloque 4: IA generativa en educación - uso y aplicación en nuestro MOOC «Una IA para aprender». Si los bloques anteriores sirvieron para…
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¡Llega la segunda semana del MOOC «Una IA para aprender»: sentando las bases de la IA generativa!
Tras una primera semana dedicada a situar los orígenes históricos y los fundamentos de la inteligencia artificial, abrimos las puertas del Bloque 2: IA generativa (sentando las bases) en nuestro MOOC «Una IA para aprender». Si en los días previos comprendimos cómo la IA ha llegado a nuestras vidas, durante esta segunda etapa nos asomamos…
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¡Arrancamos el MOOC «Una IA para aprender (4ª edición)»
Desde que el 30 de noviembre de 2022 OpenAI revolucionara el desarrollo de la Inteligencia Artificial (IA) con su aplicación de chat construida sobre el modelo GPT-3.5, la carrera por ofrecer todo tipo de desarrollos y aplicaciones ha sido fulgurante. La capacidad de los Large Language Models (LLMs) para interactuar con naturalidad ha traspasado el ámbito tecnológico para instalarse…
















