EDUcharla "
Scientix. La comunidad europea de la enseñanza STEM" dedicada al programa Scientix, cuyos proyectos giran en torno al área STEM/STEAM. Como es habitual, hemos compartido recursos y buenas prácticas educativas implementadas en el aula.
En esta EDUcharla hemos contado con la presencia de tres embajadores Scientix:
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- Ángeles Anaya: Profesora Secundaria.
- Bárbara de Aymerich: Profesora Universidad de Burgos.
- Julián Sanz Mamolar: Maestro de Educación Primaria.
Hemos empezado presentando el
proyecto Scientix, la convocatoria anual que se hace y el proceso de formación que hay que realizar, así como los beneficios posteriores que tiene. Todos ellos nos comentan el gran avance que para ellos ha supuesto de cara a su labor docente, así como el gran intercambio de recursos.
También les preguntamos por el paso del STEM al STEAM, la inclusión de la A (Arts) en el modelo STEM (Cience, Technology, Engineering y Mathematics) planteando el modelo STEM desde la interdisciplinaridad. Scientix es interdisciplinar, trata de fomentar un aprendizaje integrador en el alumnado, desarrollando unas competencias que le permitan moverse y prosperar en la sociedad del siglo XXI, en un entorno tecnológico y flexible que demanda polivalencia y estrategias de solución de problemas (
soft skills) . Para lograrlo, debemos dotar al alumnado de contextos educativos que tengan sentido, que integren varias disciplinas. No hay nada mejor para lograrlo que el aprendizaje basado en proyectos, y en este sentido, y dándole una dimensión tecnológica y europea, contamos con una herramienta muy potente, como es la plataforma eTwining, que puede actuar como soporte de trabajo, no sólo de proyectos STEAM+ O Scientix, sino también de otras iniciativas europeas, como son es Erasmus+, Europeana, Ecoschools, etc.
Hemos buscado experiencias de aula, como los
proyectos Espiciencia de Bárbara, el proyecto Brotes o el
Proyecto micológico de Julián y el
proyecto KA 101 “Diseñando un centro Neuro-educativo” de Ángeles.
Uno de los objetivos también que se persiguen en los ámbitos cientifico tecnológicos es empoderar a las niñas y mujeres para que estudien y cursen carreras STEM. Bárbara nos comenta la problemática con la que se enfrentan y las iniciativas existentes STG, Technovation Challenge, STEM Woman Congress, Talent Woman. Así como la
Alianza STEM por el talento femenino presentada recientemente por el Ministerio de Educación y FP.
La emisión de las EDUcharlas en directo a través del
canal de YouTube del INTEF permite a todos aquellos que la sigan interactuar a través del chat y plantear sus propias preguntas. Además, la grabación de la emisión permanece disponible para que pueda visualizarse en cualquier momento.
