Mi nombre es Héctor Martínez Alonso y este marzo he realizado una estancia profesional en el colegio Nya Laroverket Bergnasset de Luleå, en el norte de Suecia, donde se imparten enseñanzas desde los tres años hasta los dieciséis años y se realizan numerosos intercambios de estudiantes. La experiencia ha sido increíble en lo personal y lo profesional, y la acogida por parte del profesorado muy cálida, nada que ver con sus temperaturas bajo cero y con el supuesto carácter cerrado nórdico que esperaba.
El plan de actividades preparado por el centro de acogida me ha permitido conocer una realidad educativa completamente distinta, donde el enfoque es mucho más práctico y las ratios mucho más reducidas, lo cual permite una relación del profesorado con el alumnado más cercana. La burocracia es mínima, la confianza en el profesorado total, y la inversión en educación es completamente espectacular. La autonomía del alumnado es enorme, posee un elevadísimo nivel de inglés y trabajan en grupo y de manera autónoma con sus Tablets, si bien su caligrafía es mejorable.
En la estancia, he podido asistir a numerosas clases de Lengua Inglesa y Española, Geografía e Historia, Educación Física o Artes, cuya metodología es muy parecida a la española, con un enfoque más teórico. Sin embargo, las más interesantes fueron algunas más prácticas, como Economía del Hogar, Costura y Manualidades o Carpintería. En algunas de esas clases he participado activamente, mediante una presentación sobre curiosidades y geografía de España, así como realizando un intercambiado de postales entre Burgos y Luleå.
El choque cultural con Luleå ha sido enorme al ser una ciudad cercana al círculo polar ártico, donde las auroras boreales son comunes y las temperaturas alcanzan los -30ºC. Por ello, las actividades más comunes son caminar o patinar por el mar congelado, el baño en hielo, esquiar, el uso del trineo o montar en motos de nieve.
El buen desarrollo de la estancia ha hecho que la colaboración entre centros educativos siga adelante en el próximo curso, continuando con las estancias profesionales de profesores y empezando con el intercambio de estudiantes, lo cual supone una excelente oportunidad de aprendizaje y enriquecimiento mutuo.