-¡Ahora me ves, ahora no me ves!
¡Ahora me ves, ahora no me ves!
-Pero Orilo, ¿qué haces? Ya estás haciendo de las tuyas.
-No, Arlequina. Estoy intentando que activen
el sentido de la vista,
¡porque hoy vamos a hablar de los ojos!
-¡Ay, qué bien!
-Así que, ¡veo, veo! -¿Qué ves?
-Una cosita que está dentro de tu ojo
y empieza por la letra "i".
-¡Espero que no sea un insecto!
-No, es ese circulito que tienes coloreado en el centro.
-Ya lo sé Orilo, ¡el iris!
-¡Eso es! Ahora, vamos a ver cuál es su función.
-Vale. -Pero antes, Arlequina,
te traigo una sorpresa. ¡A ver, cierra los ojos,
que te va a encantar!
Adelante, Arlequina, ¡abre los ojos!
¡Pasen y vean!
-¡Qué maquetas más chulas, Orilo!
Mira, aquí podemos ver el párpado,
que es como una persiana que protege al ojo,
y además, lo mantiene siempre humedecido.
Aquí, las pestañas,
que impiden que entre algún polvillo o alguna otra partícula al ojo.
Muy importante: el lacrimal,
el sitio por donde drenan las lágrimas.
-Aquí tenemos la córnea,
que es la primera capa que protege el ojo,
donde llegan, por primera vez, los rayos de luz.
Después tenemos el iris,
que es la parte que tiene color.
-Aquí, justo en el medio del iris,
está la pupila, el lugar donde entra la luz dentro del ojo.
Además, la pupila se puede adaptar,
porque el iris se puede hacer más grande o más pequeño,
permitiendo la entrada de más o menos luz
al interior del ojo.
-Pues, vamos a ver ese interior del ojo,
¡que esta maqueta se puede abrir!
Fíjate, Arlequina,
cuando la luz pasa a través de la pupila,
se encuentra con el cristalino.
Esta lente, que dirige los rayos de luz,
hasta el fondo del ojo, hasta la retina.
-Pero, antes de llegar a la retina,
los rayos de luz se cruzan, por aquí, por el globo ocular,
de manera que forman una imagen invertida en la retina.
-¿Invertida, Arlequina?
¿Vemos al revés? ¿La gente realmente camina boca abajo?
-(RÍE) No, en realidad, vemos a la gente normal,
del derecho, porque nuestro cerebro le da, de nuevo, la vuelta
a esa imagen que se forma en la retina.
Así podemos ver normalmente, Orilo.
-Aquí, en la retina, en la parte posterior del ojo,
hay algo muy especial.
Ahí están los conos y los bastones.
-¿Conos como estos?
-No, Orilo.
-¿Bastones como este?
-No, Orilo, se llaman conos y bastones,
pero no son así.
Son las células especializadas
en captar la luz.
Los conos nos permiten la visión en colores,
y los bastones nos permiten la visión en blanco y negro.
Están aquí, en la retina.
-¡Qué chulo! ¿Sabes cómo se llama el nervio que transmite
toda la información que capta el ojo hasta el cerebro?
Te doy tres opciones:
el nervio óptimo,
el nervio óptico o el nervio azul.
-¡Eso es! Se llama nervio óptico.
Orilo, ¿qué ves aquí? Es decir, ¿qué traslada tu nervio óptico
hasta tu cerebro?
-¡Una copa, clarísimamente!
-Bueno, clarísimamente...
Yo, lo que veo aquí, son dos caras de perfil, mirándose.
Tú, desde casa, ¿también las ves?
-¡Anda, es verdad, ahora también las veo!
-¡Claro! Es lo que se llama una ilusión óptica.
Cuando tenemos una imagen con varias formas,
nuestro cerebro entra en conflicto,
y puede interpretar imágenes distintas.
-¡Qué curioso, Arlequina!
-Es que el ojo es un órgano muy sensible.
-Hay que cuidarlo mucho.
No hay que frotarse los ojos cuando tenemos las manos sucias,
hay que evitar el humo o esas ventiscas con arenilla.
Si hay mucha luz, protegerlos con gafas de sol.
-¡Cuidado con las pantallas!
No debemos estar mucho tiempo mirando una pantalla.
Hay que darle tiempo al ojo para que descanse.
Es buena opción desenchufar de vez en cuando.
-Recuerda que el ojo está formado por la córnea,
tiene el iris y la pupila, después tenemos el cristalino,
el globo ocular, la retina y el nervio óptico.
En el exterior, tenemos el párpado, las pestañas y el lacrimal.
-Recuerda que aquí, atrás de la retina,
están las células responsables de captar la luz:
los conos y los bastones.
Nosotros ya sabemos un montón del ojo,
¡nos vemos en nuestra próxima aventura!
(A LA VEZ) ¡Adiós!