WEBVTT

00:00:05.000 --> 00:00:06.720
(BOSTEZA)

00:00:09.560 --> 00:00:11.080
Qué sueño tengo.

00:00:12.080 --> 00:00:14.080
Hola, superlingüistas.

00:00:14.080 --> 00:00:15.400
¿Qué tal estáis?

00:00:15.720 --> 00:00:16.880
Tengo un sueño...

00:00:17.240 --> 00:00:19.560
Y es que me he levantado
muy temprano

00:00:19.560 --> 00:00:21.560
para ver qué regalos me han traído.

00:00:22.160 --> 00:00:25.640
Hace tiempo hice una lista
con algunas cosas que quería pedir.

00:00:26.080 --> 00:00:27.320
¿Queréis saber qué es?

00:00:27.880 --> 00:00:30.880
Pues les pedí la bicicleta.

00:00:30.960 --> 00:00:33.880
Es que llevo
mucho tiempo pidiéndolas

00:00:34.480 --> 00:00:36.480
y alguna que otra sorpresa más.

00:00:36.960 --> 00:00:39.560
Voy a acercarme a mi supercalcetín

00:00:39.640 --> 00:00:42.320
para ver
si me han traído lo que he pedido.

00:00:46.640 --> 00:00:48.720
A ver qué tenemos aquí.

00:00:48.720 --> 00:00:50.080
Qué emoción.

00:00:50.480 --> 00:00:51.480
¡Sí!

00:00:51.480 --> 00:00:55.080
Me han traído lo que yo quería,
la bicicleta.

00:00:55.640 --> 00:00:57.320
Pero ¿qué pensabas,

00:00:57.720 --> 00:00:59.800
que me habían traído
una bicicleta de verdad?

00:00:59.800 --> 00:01:00.800
Qué va,

00:01:00.880 --> 00:01:04.080
este año lo que había pedido
eran sustantivos.

00:01:04.400 --> 00:01:06.240
Y es que ya sabéis
que los profes

00:01:06.240 --> 00:01:08.480
somos unos enamorados
de las palabras.

00:01:08.960 --> 00:01:11.160
Ahora tocar clasificarlas,

00:01:11.240 --> 00:01:13.640
o como decimos los superlingüistas,

00:01:13.720 --> 00:01:16.560
hacer su clasificación morfológica.

00:01:17.000 --> 00:01:18.240
¿Me ayudas?

00:01:21.560 --> 00:01:25.800
Bueno, lo primero es saber
si es un sustantivo común o propio.

00:01:26.800 --> 00:01:29.720
Eso es, es un sustantivo común,

00:01:29.800 --> 00:01:32.480
porque no es ni Juan ni Emilia,
que son personas,

00:01:32.480 --> 00:01:34.800
es la bicicleta, una cosa.

00:01:35.240 --> 00:01:38.800
Ahora tenemos que averiguar
cuál es el género.

00:01:39.560 --> 00:01:40.720
¿Lo tienes?

00:01:41.000 --> 00:01:43.000
Muy bien. Perfecto.

00:01:43.080 --> 00:01:44.240
Es femenino.

00:01:44.240 --> 00:01:45.400
La bicicleta,

00:01:45.400 --> 00:01:48.080
porque si fuera masculino,
sería "el bicicleta".

00:01:48.080 --> 00:01:50.400
Y eso no suena muy bien.

00:01:51.160 --> 00:01:52.320
Y otra pregunta más.

00:01:52.400 --> 00:01:55.720
¿Este sustantivo
es singular o plural?

00:01:55.800 --> 00:01:57.400
Es decir, ¿cuál es su número?

00:01:58.240 --> 00:01:59.480
Perfecto.

00:01:59.560 --> 00:02:01.400
Es singular, la bicicleta.

00:02:01.640 --> 00:02:04.000
Porque he pedido solo una.

00:02:04.080 --> 00:02:06.320
Y es que
no hay que pasarse pidiendo.

00:02:06.320 --> 00:02:07.720
Tampoco hay que abusar.

00:02:08.160 --> 00:02:11.640
¿Y bicicleta es un sustantivo
concreto o abstracto?

00:02:12.480 --> 00:02:14.960
Eso es, muy bien, es concreto,

00:02:14.960 --> 00:02:16.320
porque la puedo ver,

00:02:16.320 --> 00:02:19.800
la puedo tocar
e incluso me puedo subir en ella

00:02:19.800 --> 00:02:22.640
y no es como esperanza,
que es una idea.

00:02:22.640 --> 00:02:25.480
Por lo tanto sería
un sustantivo abstracto.

00:02:25.880 --> 00:02:26.880
Seguimos.

00:02:27.320 --> 00:02:31.480
¿Bicicleta es un sustantivo
contable o incontable?

00:02:32.320 --> 00:02:34.400
Claro que sí, es contable,

00:02:34.480 --> 00:02:37.320
porque puede decir una bicicleta,
dos bicicletas,

00:02:37.320 --> 00:02:39.480
tres bicicletas y mil bicicletas.

00:02:39.560 --> 00:02:41.080
Qué me encantan las bicicletas.

00:02:41.880 --> 00:02:43.000
Y, por último,

00:02:43.080 --> 00:02:46.880
¿es un sustantivo individual
o colectivo?

00:02:48.320 --> 00:02:49.480
¿Lo tienes?

00:02:49.720 --> 00:02:50.880
Eso es,

00:02:50.960 --> 00:02:52.320
es individual.

00:02:52.320 --> 00:02:54.960
Porque se refiere a una sola cosa.

00:02:55.240 --> 00:02:58.720
Recuerda que los colectivos
eran muchas cosas,

00:02:58.720 --> 00:03:00.160
pero en singular.

00:03:00.880 --> 00:03:02.720
Perfecto, bravo por ti.

00:03:05.080 --> 00:03:07.480
A ver
si me han traído alguna cosa más.

00:03:09.720 --> 00:03:10.800
Pero...

00:03:11.080 --> 00:03:12.160
¿Qué tenemos aquí?

00:03:13.480 --> 00:03:14.560
¿Esto qué es?

00:03:14.560 --> 00:03:15.880
Esto es una adivinanza.

00:03:16.480 --> 00:03:17.640
A ver, ¿qué puede ser?

00:03:17.720 --> 00:03:18.960
Una monja,

00:03:20.240 --> 00:03:21.560
está entre rejas...

00:03:22.400 --> 00:03:23.560
Ya sé lo que es.

00:03:23.880 --> 00:03:25.400
A las monjas les dicen sor

00:03:25.640 --> 00:03:27.160
y está en la cárcel,

00:03:27.160 --> 00:03:29.800
entonces es "sor-presa".

00:03:31.080 --> 00:03:32.640
Claro que sí, muy bien.

00:03:32.960 --> 00:03:36.080
Y sorpresa es un sustantivo común,

00:03:36.800 --> 00:03:38.720
es femenino porque es la sorpresa,

00:03:38.720 --> 00:03:40.400
es singular,

00:03:40.720 --> 00:03:43.880
es abstracto porque es una idea y,

00:03:43.880 --> 00:03:45.720
además, es contable,

00:03:45.800 --> 00:03:47.720
porque puedo decir una sorpresa,

00:03:47.720 --> 00:03:49.800
dos sorpresas, tres sorpresas.

00:03:50.240 --> 00:03:51.400
Fenomenal.

00:03:51.400 --> 00:03:54.240
Ya tengo mis palabras clasificadas.

00:03:58.320 --> 00:04:00.240
Ha merecido la pena el madrugón.

00:04:00.320 --> 00:04:02.800
He disfrutado mucho
con estas palabras.

00:04:03.080 --> 00:04:06.720
Para el año que viene voy a pedir
un montón de adjetivos.

00:04:07.320 --> 00:04:09.400
Ahora te invito
a que hagas lo mismo,

00:04:09.480 --> 00:04:12.720
que clasifique todos los sustantivos
que tengas a tu alrededor.

00:04:13.080 --> 00:04:14.240
Hasta la próxima.