Hola, niños y niñas, ¿qué tal estáis?
Hoy os voy a hablar de la historia...
Perdón, una carta. Voy a ver qué es.
Anda, mi amiga Paula.
Se ha caído y se ha torcido el tobillo.
Y no va a poder venir esta tarde a la piscina.
Con las ganas que tenía de verla.
Ay, me siento mal.
¿Me ayudáis a identificar cómo me estoy sintiendo?
Mirad, los hombros se me van para abajo,
tengo ganas de llorar.
No sé, ¿qué puedo estar sintiendo ahora mismo?
En vez de mirar al frente, se me van los ojos al suelo.
¿Qué puede ser?
¿Puede ser miedo, alegría o tristeza?
Eso es, me siento triste.
Bueno, creo que voy a pensar que esto es algo pasajero
y que pronto voy a poder jugar con Paula.
Bueno, vamos a seguir.
Os estaba hablando de los etruscos, una civilización...
Vaya, otra carta, perdonadme.
¿Cómo? ¿Cómo?
¿Qué van a quitar el postre en el colegio?
Pero si es lo que está más rico. A esto no hay derecho, ¿de qué van?
Voy a mandar una carta a Dirección ahora mismo,
es que ¿qué se han creído?
Pero bueno, ¿cómo me estoy sintiendo ahora?
¿Me ayudáis a saber lo que estoy sintiendo?
¿Qué siento?
Eso es, estoy furiosa, siento ira. Es que no hay derecho,
el postre es lo más rico de todo el menú del cole.
Voy a respirar hondo, a ver si se me pasa.
Vale, creo que voy a pensar en alternativas y soluciones
para cuando escriba a Dirección.
Vale.
Bueno, vamos a seguir.
Los etruscos estuvieron también en España.
Ay, ¿pero qué pasa hoy con las cartas? Perdonad.
¿A ver? Uy, madre mía.
Que hay un monstruo suelto,
que puede aparecer en cualquier momento.
¿Pero esto qué es?
¿Qué me está pasando ahora? ¿Qué estoy sintiendo?
¿Qué estoy sintiendo ahora? Ayudadme.
Pues sí, siento miedo,
porque esto de pensar que hay un monstruo
que va a aparecer en cualquier momento...
Pero a ver, voy a calmarme, esto... Esto...
Esto no puede ser verdad, si los monstruos no existen.
Vaya broma que me ha gastado Valentina.
Pero ahora que lo pienso, la voy a continuar.
¿Os imagináis que ese monstruo es de color verde
y va dejando un rastro de babas
y que huele a alcantarilla mezclada con pedo de dinosaurio?
Buagh, qué horror.
¿Qué emoción estoy sintiendo ahora?
Eso es, asco, este monstruo es asqueroso.
Vamos a continuar.
En la época de los etruscos no había monstruos, pero...
Ay, otra carta. Creo que esta me va a gustar.
Es mi madre, dice que esta tarde vamos a preparar tortitas
y vamos a merendar juntas.
¡Qué guay! ¿Sabéis qué emoción estoy sintiendo ahora?
Eso es, es alegría, estoy supercontenta.
Y también es amor,
porque quiero a mi madre de aquí a la Luna y vuelta.
Al final, hoy no hemos hablado de los etruscos,
pero creo que hemos tratado un tema más importante,
conocer e identificar las emociones que sentimos a veces,
porque nos ayudan a relacionarnos con el mundo que nos rodea.
Todas ellas son igual de importantes:
Conocerlas y saber gestionarlas
nos va a ayudar mucho en nuestro día a día.
Bueno, voy a comprar la harina para hacer las tortitas.
Nos vemos pronto.