WEBVTT

00:00:05.780 --> 00:00:09.580
¡Hola, Arlequina! Uy, pero
¿qué es esa cara de ofuscación?

00:00:09.620 --> 00:00:14.580
-Ay, Orilo, estoy un poco preocupada
porque estoy intentando saber más

00:00:14.620 --> 00:00:17.220
sobre los países
de la Unión Europea,

00:00:17.260 --> 00:00:19.580
pero es que es un montón
de información

00:00:19.620 --> 00:00:22.100
y es muy difícil y no me entra,
no me entra.

00:00:22.140 --> 00:00:25.300
- Claro, Arlequina, porque hay
un montón de países

00:00:25.340 --> 00:00:26.660
en la Unión Europea.

00:00:26.700 --> 00:00:29.660
27. Es mucha información.

00:00:29.700 --> 00:00:33.820
Es mucho mejor que la pongas
en un mapa conceptual.

00:00:34.260 --> 00:00:35.740
-¿Un mapa conceptual?

00:00:35.780 --> 00:00:37.180
¿Pero cómo hago yo eso?

00:00:37.220 --> 00:00:39.100
-Pues tienes que elegir primero

00:00:39.140 --> 00:00:42.300
los conceptos más importantes
que quieres recordar

00:00:42.340 --> 00:00:46.580
y dibujarlos en una imagen,
porque así, el cerebro

00:00:46.620 --> 00:00:48.340
la recuerda mejor.
-Orilo,

00:00:48.380 --> 00:00:50.860
¿y me ayudarías a hacer
un mapa conceptual

00:00:50.900 --> 00:00:52.780
de los países
de la Unión Europea?

00:00:52.820 --> 00:00:54.740
-¡Claro que sí, Arlequina!

00:00:54.780 --> 00:00:57.780
Creo que ya tenemos reto.

00:00:58.300 --> 00:01:01.660
(Música)

00:01:07.620 --> 00:01:09.700
-Empezaremos...
-"Empezon"...

00:01:09.740 --> 00:01:11.860
-¡por Francia!
-"¡per la France!"

00:01:11.900 --> 00:01:13.620
-Ay, cómo me gusta Francia.

00:01:13.660 --> 00:01:14.660
(CARRASPEA)

00:01:14.700 --> 00:01:17.260
(HACENTO FRANCÉS) Orilo, tráeme
un "café au lait".

00:01:17.300 --> 00:01:19.660
-"Oui, mademoiselle".
-Un "café au lait...

00:01:19.700 --> 00:01:21.100
y un cruasán.

00:01:21.140 --> 00:01:23.460
Uy... cruasanes de Francia.

00:01:23.500 --> 00:01:25.340
Están muy, muy bue...

00:01:25.620 --> 00:01:28.979
Pero que le has dado un bocado,
que me lo has dejado simétrico.

00:01:29.020 --> 00:01:30.420
-Esto lo arreglo yo.

00:01:31.739 --> 00:01:34.380
-Sí, claro, ahora está asimétrico,
no te fastidia...

00:01:34.420 --> 00:01:35.460
-Perfecto.

00:01:35.660 --> 00:01:38.060
Vamos a hacer nuestro mapa
conceptual, Arlequina.

00:01:38.099 --> 00:01:41.100
Para ello necesitas cartulinas,
una pizarra,

00:01:41.140 --> 00:01:46.580
cualquier cosa donde puedas dibujar
y además, unos rotuladores,

00:01:46.620 --> 00:01:50.380
lo que sea, y elegir
el concepto principal.

00:01:50.420 --> 00:01:53.380
Tienes que empezar por ahí.
¿Cuál es tu concepto principal?

00:01:53.460 --> 00:01:55.620
-Francia.
Y aquí la he dibujado.

00:01:55.660 --> 00:01:57.220
El país entero. Míralo.

00:01:57.260 --> 00:01:58.660
Y no solo el país entero,

00:01:58.700 --> 00:02:01.340
sino también
los países de alrededor.

00:02:01.380 --> 00:02:04.380
España está aquí, al sur de Francia,

00:02:04.420 --> 00:02:07.460
que somos vecinos
de los franceses, Orilo.

00:02:07.500 --> 00:02:11.700
-Genial Arlequina. Y ahora
vamos por conceptos complementarios.

00:02:11.740 --> 00:02:14.820
¿Qué es lo más importante
sobre Francia

00:02:14.860 --> 00:02:16.700
que creas que hay que destacar?

00:02:16.740 --> 00:02:19.660
-Pues hay que destacar
cuál es su capital.

00:02:19.700 --> 00:02:21.820
Y la capital de Francia es...

00:02:22.700 --> 00:02:26.980
París.
París, la ciudad del amor.

00:02:27.060 --> 00:02:30.420
Y por eso, he dibujado un corazón,

00:02:30.460 --> 00:02:34.220
porque es una de las características
de los mapas conceptuales.

00:02:34.260 --> 00:02:35.820
-Efectivamente, Arlequina.

00:02:35.860 --> 00:02:39.940
Ponemos imágenes, dibujos
que nos ayuden a recordar

00:02:39.980 --> 00:02:41.940
esos conceptos,

00:02:41.980 --> 00:02:44.660
como por ejemplo, el corazón
para París.

00:02:44.700 --> 00:02:48.980
¿Y qué más destacarías sobre Francia
y los franceses y las francesas?

00:02:49.020 --> 00:02:50.820
-Pues tiene muchas cosas.

00:02:50.860 --> 00:02:52.780
París tiene la Torre Eiffel,

00:02:52.820 --> 00:02:56.820
una torre de hierro
de 300 metros de altura,

00:02:56.860 --> 00:02:58.740
y les gustan muchos los quesos.

00:02:58.780 --> 00:03:00.620
Son grandes comedores de queso,

00:03:00.660 --> 00:03:04.260
tienen un queso distinto
por cada día del año.

00:03:04.300 --> 00:03:06.060
-Nos llevan siglos de ventaja.

00:03:06.100 --> 00:03:08.540
Y hablan francés.
También es importante.

00:03:08.580 --> 00:03:12.020
Y el monte más alto
de toda la Unión Europea

00:03:12.060 --> 00:03:15.020
está en Francia, el Mont Blanc.

00:03:15.060 --> 00:03:16.980
-Perfecto.
-¡Cuántas cosas, Orilo!

00:03:17.020 --> 00:03:19.860
-Ponlo aquí.
-No puedo meter toda la información.

00:03:19.900 --> 00:03:21.260
Claro que sí, fíjate,

00:03:21.300 --> 00:03:25.660
utilizamos flechitas
para poder poner

00:03:25.700 --> 00:03:30.420
toda esa información
y tenerla en forma de imagen

00:03:30.460 --> 00:03:34.140
para que sea
mucho más sencillo recordarlo.

00:03:37.660 --> 00:03:39.780
Ahora os toca a vosotros,
a vosotras,

00:03:39.820 --> 00:03:41.980
haced vuestro propio
mapa conceptual.

00:03:42.020 --> 00:03:45.020
Recordad elegir bien
todos los conceptos,

00:03:45.060 --> 00:03:48.060
hacer unos dibujos que sean bonitos

00:03:48.100 --> 00:03:50.980
y unir los conceptos con flechas.

00:03:51.020 --> 00:03:53.780
-Qué pedazo de mapa conceptual
nos ha quedado!

00:03:53.820 --> 00:03:54.820
"Oh, là, là".

00:03:54.860 --> 00:03:58.020
¿Te parece, Orilo,
si ahora vamos con Portugal?

00:03:58.060 --> 00:03:59.180
-Perfecto.

00:03:59.220 --> 00:04:01.380
Nos vemos
en nuestra próxima aventura.

00:04:01.420 --> 00:04:02.420
-¡Adiós!