¡Hola, Arlequina! Uy, pero ¿qué es esa cara de ofuscación?
-Ay, Orilo, estoy un poco preocupada porque estoy intentando saber más
sobre los países de la Unión Europea,
pero es que es un montón de información
y es muy difícil y no me entra, no me entra.
- Claro, Arlequina, porque hay un montón de países
en la Unión Europea.
27. Es mucha información.
Es mucho mejor que la pongas en un mapa conceptual.
-¿Un mapa conceptual?
¿Pero cómo hago yo eso?
-Pues tienes que elegir primero
los conceptos más importantes que quieres recordar
y dibujarlos en una imagen, porque así, el cerebro
la recuerda mejor. -Orilo,
¿y me ayudarías a hacer un mapa conceptual
de los países de la Unión Europea?
-¡Claro que sí, Arlequina!
Creo que ya tenemos reto.
(Música)
-Empezaremos... -"Empezon"...
-¡por Francia! -"¡per la France!"
-Ay, cómo me gusta Francia.
(CARRASPEA)
(HACENTO FRANCÉS) Orilo, tráeme un "café au lait".
-"Oui, mademoiselle". -Un "café au lait...
y un cruasán.
Uy... cruasanes de Francia.
Están muy, muy bue...
Pero que le has dado un bocado, que me lo has dejado simétrico.
-Esto lo arreglo yo.
-Sí, claro, ahora está asimétrico, no te fastidia...
-Perfecto.
Vamos a hacer nuestro mapa conceptual, Arlequina.
Para ello necesitas cartulinas, una pizarra,
cualquier cosa donde puedas dibujar y además, unos rotuladores,
lo que sea, y elegir el concepto principal.
Tienes que empezar por ahí. ¿Cuál es tu concepto principal?
-Francia. Y aquí la he dibujado.
El país entero. Míralo.
Y no solo el país entero,
sino también los países de alrededor.
España está aquí, al sur de Francia,
que somos vecinos de los franceses, Orilo.
-Genial Arlequina. Y ahora vamos por conceptos complementarios.
¿Qué es lo más importante sobre Francia
que creas que hay que destacar?
-Pues hay que destacar cuál es su capital.
Y la capital de Francia es...
París. París, la ciudad del amor.
Y por eso, he dibujado un corazón,
porque es una de las características de los mapas conceptuales.
-Efectivamente, Arlequina.
Ponemos imágenes, dibujos que nos ayuden a recordar
esos conceptos,
como por ejemplo, el corazón para París.
¿Y qué más destacarías sobre Francia y los franceses y las francesas?
-Pues tiene muchas cosas.
París tiene la Torre Eiffel,
una torre de hierro de 300 metros de altura,
y les gustan muchos los quesos.
Son grandes comedores de queso,
tienen un queso distinto por cada día del año.
-Nos llevan siglos de ventaja.
Y hablan francés. También es importante.
Y el monte más alto de toda la Unión Europea
está en Francia, el Mont Blanc.
-Perfecto. -¡Cuántas cosas, Orilo!
-Ponlo aquí. -No puedo meter toda la información.
Claro que sí, fíjate,
utilizamos flechitas para poder poner
toda esa información y tenerla en forma de imagen
para que sea mucho más sencillo recordarlo.
Ahora os toca a vosotros, a vosotras,
haced vuestro propio mapa conceptual.
Recordad elegir bien todos los conceptos,
hacer unos dibujos que sean bonitos
y unir los conceptos con flechas.
-Qué pedazo de mapa conceptual nos ha quedado!
"Oh, là, là".
¿Te parece, Orilo, si ahora vamos con Portugal?
-Perfecto.
Nos vemos en nuestra próxima aventura.
-¡Adiós!